文档介绍：河南省普通高校开设女子防身术选修课的可行性研究论文导读: 因此, 女子防身术作为选修课进入河南省普通高校是体育课程发展的必然趋势, 笔者依据河南省普通高校女生存在的实际问题, 分别从女生对体育课的满意程度。河南省普通高校硬件设施水平是否具备开设这门课程的条件等展开讨论, 旨在为分析将女子防身术引入课堂教学的可行性提供参考依据。关键词:河南省普通高校,女子防身术选修课,可行性 1 、引言女子防身术是一项集拳击、散打、自由搏击、泰拳、截拳道、擒拿等防身实用技击动作于一体, 是女性在受到歹徒各种非法暴力侵害时, 运用头、手、脚、膝、肘等或就地取材进行防卫和攻击, 以制服歹徒, 保护自己为目的一种专门搏击技法。免费论文参考网。女子防身术不仅能够培养女性果断、沉着、勇敢、机智的心理素质,而且还可以提高爆发力、敏捷的反应力、身体的协调性以及各器官、系统的功能让女大学生学****防身自卫的技巧, 提高女性自我防身的能力, 避免日常生活的突发事件。因此, 女子防身术作为选修课进入河南省普通高校是体育课程发展的必然趋势, 笔者依据河南省普通高校女生存在的实际问题, 分别从女生对体育课的满意程度; 女生对开设女子防身术的欢迎程度; 河南省普通高校硬件设施水平是否具备开设这门课程的条件等展开讨论, 旨在为分析将女子防身术引入课堂教学的可行性提供参考依据。 2 、研究对象与方法研究对象笔者运用分层抽样的方法,从河南省重点大学、一般本科院校、专科学校中随机抽取 15 所有代表性的普通高校作为调查对象。免费论文参考网。研究方法(1) 问卷调查法。河南省普通高校女大学生调查表采用代理发放形式, 发放调查问卷 750 份,回收 738 份,回收率达 % 。其中有效问卷为 731 份,占回收问卷的 % 。(2) 数理统计法。根据社会学统计方法和统计原理,在计算机上运用 EXCEL 及 SPS S 统计软件对问卷调查结果进行统计,获取相关的信息资料。(3) 逻辑分析法。运用逻辑学的知识与方法,进行分析比较,析与综合。 3 、研究结果与分析河南省普通高校女生对大学体育课现状评价表1 河南省普通高校女生对大学体育课满意程度调查( n= 731 ) 调查结果显示(表 1) ,有 % 的女生对大学体育课状况还是认可的,但也有 % 的女生认为大学体育课并不太满意。这些情况说明大学女生大部分还是比较喜欢体育课的,另一部分女生因为不喜欢体育课的教学内容和教学模式,而对现在的体育课不满意。河南普通高校体育教师能够满足女子防身术对师资力量的要求高校教师是高校办学的主体, 承担着高校教育教学的重任, 是提升高校整体实力的重要甚至决定因素。本文对河南省 15 所高校教师队伍进行调查,调查结果显示:有 % 的高校具备合格的师资力量, 武术套路、拳击、散打、摔跤等专项老师中大多已经具备对学生进行防身教学的能力, 只是他们还缺乏专门的防身教学训练和培训, 通过一定时间的专门化培训都能够满足教学任务的要求, 就应该可以胜任防身教学课程的教学了。所以, 应尽快培养女大学生防身教学方面的专业教师,以满足河南普通高校体育教师女子防身术教师的需要。河南省高校硬件设施水平符合女子防身术教学物质条件的要求体育场地设施和器材是保证体育教学的