文档介绍：浅析金融学本科实践教学改革的论文论文关键词: 金融学专业实践教学教学改革论文摘要: 为满足当前金融市场对应用型金融人才的需求, 为实现培养创新型现代金融人才的目标, 提高学生的动手实践能力, 加快高校金融学本科实践教学建设和改革已势在必行。本文在深入分析金融学本科实践教学现状的基础上, 从金融学课程的实践教学、校内金融实验室实训教学、校外实****基地建设和实践教学师资队伍建设等方面提出金融学本科实践教学改革的几点建议。随着我国金融体制改革的进一步深化和国外金融企业陆续进驻, 市场对高级金融人才的需求日益增加。面对金融和经济全球化的快速发展, 培养综合素质高、动手能力强的创新型现代金融人才, 已成为金融学人才培养的目标和学科建设的发展方向。因此, 加强金融学本科实践教学建设和改革, 对提高学生的实际操作能力, 培养应用型高级金融人才和金融学科建设有着重要的意义。一、开展金融学本科实践教学的必要性回顾中国金融业的发展历程, 可以发现, 金融在社会经济中的地位日益提高, 间接融资与直接融资的界限日趋模糊, 企业和民众的融资渠道越来越多, 金融期货、期权等金融衍生工具大量涌现, 金融创新产品层出不穷, 跨国金融机构大量涌现, 国际资本对一国经济的影响越来越大。这样的金融市场必然需要大批高层次复合型金融人才, 同时也对金融从业人员的素质提出了更高的要求。因此, 要满足市场需求, 培养综合素质强、具有创新精神和实践能力的高级金融人才, 就成为了各高校金融学专业本科的培养目标。. 要实现创新精神和实践能力的培养目标, 光靠教师在讲台上讲解理论知识是不够的, 实践教学成为必不可少的重要教学环节。随着金融产品的不断创新和现代信息技术的发展, 金融业务操作的技术含量越来越高。通过案例分析、课程实验以及通过金融实验室对学生进行模拟实训, 不仅可以使学生加深对金融专业理论知识的理解, 而且能够锻炼学生的动手能力、解决实际问题的分析能力和创新能力, 增强学生学****金融学科各门课程的热情和兴趣。另外, 学生在校外实****基地实****和参加社会调研活动, 可以增强学生对于社会、金融背景和用人单位的认识, 使学生了解用人单位对人才的市场需求情况和对从业人员的素质要求, 从而有的放矢地培养学生就业前所需掌握的实际业务操作能力, 增强学生的就业竞争力。由此可见, 对金融学本科开展实践教学建设和改革, 是金融市场发展的要求, 是现代金融学科建设的要求, 是实现金融本科学生培养目标、增强学生就业能力的重要环节。二、金融学本科实践教学的现状目前我国各高校金融专业开展实践教学主要有三种模式: 一是以案例教学为主的课堂教学实践; 二是建立金融实验室, 开展校内金融业务模拟实训; 三是建立校外实践教学基地, 到银行、证券公司、保险公司和企事业单位的相关部门等实****单位进行业务实****一) 金融学本科实践教学体系普遍不够科学科学合理的金融实践教学体系是实现学生培养目标的可靠保证。从教学内容上看, 金融实践教学应单项课程实践与综合实践相结合, 从教学方式上看, 应校内实践教学与校外实践教学相结合。因此, 金融学本科实践教学不仅包括在专业理论课程中引入案例教学、在操作性较强的专业课程中引入课程实验, 而且还包括专门开设的培养职业操作能力的校内实训课程、社会调研以及到校外实践教学基地的实****从整体上看, 大多数高校在进行