文档介绍：农村社区老年人的健康教育
李俊莲摘要:随着生活水平的提高,我国老年人口数不断上升,关爱老年人的健康成为每个医务工作者的责任。通过对老年人进行多种形式的健康教育,提高健康知识的认识,从而提高生活质量。
关键词:农村社区农村社区老年人的健康教育
李俊莲摘要:随着生活水平的提高,我国老年人口数不断上升,关爱老年人的健康成为每个医务工作者的责任。通过对老年人进行多种形式的健康教育,提高健康知识的认识,从而提高生活质量。
关键词:农村社区;老年人;健康教育
由于农村老年人文化素质偏低、自我保健意识不强、人力和资源缺乏等制约因素,影响健康教育的实际效果[1]。而随着医疗模式的转变以及人们生活方式、行为、习惯、心理状态、人口老龄化等方面存在的问题,以及心脑血管疾病、糖尿病、肿瘤等菲传染性疾病患者的增加,老人们需要护理人员给予具体的、可操作性的指导,期望通过护理干预改变不良的生活方式,促进康复,提高生活质量[2]。采取多种形式、多种途径、倡导老年人共同参与的健康教育,可以有效的提高健康教育的实效性。现将具体内容介绍如下。
1 临床资料
资料来源于2010年~2013年对本社区≥65岁的约7500名老年人进行的健康宣传教育活动。其中男4388人,女3112人,年龄65~80岁,平均71岁。
2 健康教育的过程

一般每次宣教活动组织30名左右有一定的理解、接受能力的老年人。
以靠近老年人居住地的老年活动中心为宜,要求光线明亮、交通方便、地面平整、环境整洁安静、有空调、卫生间、开水设施,利于老年人活动。
根据老年人的身体健康状况以及需求,选择1~2个方面的内容。
通过评估他们的一般情况,如听、看、说、认知,来选择方式,有张贴宣传画、讲座、讨论会、放映幻灯片、录像、VCD等。
根据宣教内容确定宣教人员,可以是专门做宣教工作的人员,或是在某一方面有经验且具有亲和力的临床医生,条件许可的情况下还可以请上级专家。
以下午14:00~16:00点为主,活动大约进行1~2h/次,每2个月进行1次,保证本社区每个行政村的老年人每年健康教育达到6次。宣教前将时间、地点通知到每一个宣教对象。

由于老年人的听、说、看、反应能力都有一定程度的下降,所以尽量使用老年人易懂的方言,结合普通话,将医学知识深入浅出的阐述。
尽量用慢语速进行宣教,极力反对说教式演讲。
在宣教过程中配合躯体语言和行为语言,调动老年人的兴趣,使老年人对所讲的内容留下深刻的认识。
在活动中观察老年人对知识的认知反应,察言观色,对老年人有疑问或有争论的知识点应仔细讲解。尊重老年人,让每一个老年人在