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文档介绍

文档介绍:
数学竞赛活动方案
20__-20__学年第二学期七年级数学
知识竞赛活动方案
一、活动目的
为了丰富校园文化氛围,调动学生学****的积极性,提高学生的计算、思维等数学基本能力,为学好数学打下坚实的基础,同时也为了激发学生学****数学生的思维能力;培养学生集体主义荣誉感和竞争意识。
三、活动领导小组机构:
组长:陈思平
副组长:高生岐 马飞
成员:高媛 王海华 牛燕妮 牛帅
四、竞赛时间和地点:

竞赛时间:2022年6月16让(周四)下午
竞赛地点:电教室
五、参赛学生:
三年级10人,
四、五年级每班12人,六年级15人。
六、命题安排:
三年级:王海华四年级:高生岐
五年级:高媛六年级:马飞
七、监考安排:
马飞 牛艳妮 牛帅
八、阅卷安排
三年级试卷负责人:王海华
四年级试卷负责人:高生岐
五年级试卷负责人:高媛
六年级试卷负责人:马飞
九、评比方法:
以年级为单位,各年级设
一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
武镇中心小学数学组
2022年数学竞赛活动方案

一、指导思想:
为了贯彻新课改精神,促进学生综合素质全面发展,关注学生数学综合素质以及在学生在数学知识方面的运用能力的综合性的考察。
二、组织机构:
组长:
成员:郑__、黄__、邓__
三、竞赛时间、时量、地点:
时间:第十三周,星期五14:30—15:30
地点:
六年级:二楼电教室
七年级:三楼电教室
八年级:五楼会议室
四、命题要求、范围、命题人员安排:
命题要求:以各年级数学课本为基础,以训练思维、提高竞赛能力、全面提高学生素质为目的。竞赛重在开发学生智力,开拓视野,促进教学改革,提高教学水平,发现和培养数学人才,培养学生对数学的兴趣,激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性。命题人员安排:六年级:邓__;七年级:黄__;八年级:郑__
备注:

四、
五、六年级相关数学教师各命一套样卷(难易度适中),于第十一周前交各年级命题人员。
五、参赛人数及评卷人员安排:
1、各班选派15%学生参加统一竞赛及评比,由相关班级数学科任负责参赛学生选派工作。
2、巡视及监考安排:
巡视:张__
监考:六年级:邓__;七年级:黄__;八年级:郑__
3、评卷人员安排:各年级命题人员负责统一竞赛学生试卷评卷工作,评卷时间自定,统计好成绩后,成绩表及试卷于下周三前交教研组长处。
注:各班除选派参加统一竞赛学生外,其余学生在本班课室同时进行竞赛,监考老师由当班教师担任,考完后将试卷交给各班数学科任评卷。
六、奖励办法。
1、学生奖励:参加统一竞赛的学生,以年级为单位,各年级各设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,颁发奖状和奖品。
不参加统一竞赛的学生,可由科任教师按班选评10%为“计算小能手”,颁发奖状。

2、辅导教师奖励:根据参加统一竞赛的学生获奖情况,
一、二、三等奖按人次分别奖励辅导教师30元、25元、20元。
未尽事宜,另行通知。
数学教研组
2022年3月
屯升中心小学二年级数学竞赛活动方案
为了进一步深化课程改革,加快对新教材研究的步伐,深入研究在新形势下小学数学领域内如何具体落实新课程理念教育,优化课堂教学,提高教学质量,提高我校数学教师的知识水平、教育教学水平。按学校工作计划定于本周开展全校数学竞赛。
一、活动宗旨:
1、激发同学们学****数学的兴趣。
2、培养学生应用数学知识、处理实际问题的能力。
3、培养学生的集体荣誉感和团结协作的精神。
二、竞赛形式:
二年级每班十五人;数学比赛笔试进行,试卷满分100分。
三、竞赛时间、赛场安排:

时间:比赛时间统一为20__年4月22日(星期二)下午15:10——16:40 地点:二(2)班教室
监考教师:胡金强马晓超
阅卷教师:翟 亮王海学
奖项设立:一等奖1名二等奖2名三等奖3名
四、竞赛试题准备:
由学校教导室、数学教研组共同出题,试卷保密,确保比赛的公平性
.
浞水完小20__年春季学期数学竞赛活动方案
一、指导思想
趣味数学是数学中重要的组成部分,是学生学****数学的拓展,也是学生基本技能的发展。拓展思维能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;为了进一步提高学生的发散思维能力和计算速度,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力。小学数学组根据我校的实际情况,特举办全校趣味数学比赛,现将有关事项通知如下:
二、活动宗旨:
通过这种方式激发学生学****数学的积极