文档介绍：新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
中班语g活动：小猪盖房子
教材定制/提高课堂效率/内容可修改
Languageactivitiesinthemiddleclass:Piggybuildsahouse教师：风老师
风顺第二幼儿园新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
中班语g活动：小猪盖房子
教材定制/提高课堂效率/内容可修改
Languageactivitiesinthemiddleclass:Piggybuildsahouse教师：风老师
风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
原创教学设计
ExcellentTeachingDesign
中班语言活动：小猪盖房子
教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班语言科目，主要用途为提升学生日常i
听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，I
获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配Ii
套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
活动目标：1、倾听童话故事，感受故事中三只小猪团结互助的美好情感。
2、理解故事内容，知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。
活动准备：1、挂图（三只小猪盖房子）。
活动过程2、语言磁带1、师幼谈话，引出话题。
教师：你们看见过用什么材料造的房子？（如木头、草、竹子、砖等）教师：你认为用什么材料造的房子最结实？
教师：有三只小猪，他们每个都盖了一幢房子。他们为什么要改房子？使用什么材料盖的房子呢？房子结实吗？
我们来听听故事（三只小猪盖房子）。
2、教师结合挂图讲述故事第一遍，帮助幼儿初步了解故事情节。
教师：三只小猪为什么要盖房子？
教师；三只小猪分别用了什么材料盖了房子？（小黑猪
ExcellentTeachingDesign用稻草，小白猪用木头，小猪用砖头）
教师：那么，哪只小猪盖得房子结实呢？让我们再来听一遍故事。
3、教师讲述故事第二遍，帮助幼儿理解故事内