文档介绍：
教师发展培养计划书范文
学校名称
执教学科
姓 名
姓名
性别
女
出生年月
民族
籍贯
政治面貌
行政职务
技术
职称
聘任
时间
教龄
参加工作
时间
所在单位名称
联系
电话次是课题前期进行查阅文献。查阅与选题有关的理论文献和经验、科研资料，达到理论武装，借鉴经验的目的。可参考的文献有： 《小学阅读教例剖析与教案研制》
《小学语文教学案例与阅读指导》<br****惯决定孩子的命运》等。
3、建立“读书卡”，组织示范，完善方案。做好前测、收集积累、观察、个案等资料的整理与保存，定期分析对比。
4、形成特色。全面推广。
5、分析材料、交流、研究撰写论文。
主要成果形成：课题结束后发表和出版与本课题相关的教育教学论文。
(包括任教学科专业的发展、水平的提高；教学研究的内容、过程、成果及其创新等)：
(1)全面提高学生的素养。新课程标准要求教师必须面向全体学生，使学生获得基本的文化素养。
(2)正确把握各学科教育的特点。应重视各学科对学生熏陶感染的作用，注意教学内容的价值取向，同时尊重学生在学****过程中的独特体验。
(3)积极倡导自主、合作、探索的学****方式。学生是学****和发展的主体。各学科教学必须根据学生身心发展和学科特点，关注学生的个体差异和不同的学****需要，保护好学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学****方式。
(4)努力建设开放而有活力的各学科课程。应拓宽学生学****和运用的领域，注重跨学科的学****和现代科技手段的运用，使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合开阔视野，提高学****效率，初步获得现代社会所需要的实践能力。
(内容、时间、地点、经费、设备及结果等)要树立“终生学****的意识，改变自己不爱学****的现状，认真参加每一次教育理论学****珍惜每一次教师培训，尤其是区骨干教师培训，认真完成培训作业。充分利用这一平台提高理论水平和师德修养，开拓视野，转变教育观念，改革教学方法，提高教学能力，努力转变学****方式，不断提高课堂效率。努力做学生学****中的伴侣和生活中的挚友，让学生更喜欢我，喜欢我上的课，喜欢我教的学科，让所有学生都获得成功。
(包括课题研究报告、发表计划) (1) 认真阅读教育教学杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料；尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例2篇；
(2) 通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文，不断提高论文质量，力争每学期至少有一篇论文获奖或在县级以上报刊杂志上发表1篇论文。
(包括被指导青年教师的基本情况、目标、内容、方式、过程设计等)为进一步提高青年教师教学水平，加大对刘晓杰老师的传帮带力度，加强对她的业务指导，使其紧跟当前教育教学改革的需要。本学年，我将重点从几方面对她们进行指导1、主动的与结对的青年教师进行经常性的沟通，一起在课堂教学和管理方面在指导策略上进行探讨和指导。
2、每周要听指导教师的课，听课后详细与授课教师交流，提出建设性意见。鼓励青年教师在教学中要有创新精神，积极主动地领会新的课程理念，大胆尝试新的教学方法，在不断地实践中努力提高自己的教学能力和水平。
3、从师德修养、教育教学思想、教学组织、教学反馈等方面关心青年教师，履行指导职责，注重指导效果。随时查看她们的教案、教育教学情况、活动开展情况及班级的整体状况等，并注意反馈提出改进意见。
预计达到成果使 老师迅速成长为学校骨干教师，争评区级优秀老师，并在区级以上发表论文1-2篇。
总之，作为指导教师我要认真负责，通过相互启发，相互学****相互切磋，达到共同提高的目的，使结对青年教师的教育教学水平再上一个新台阶。
(教育理论、哲学、文学、自然科学等方面的书籍)
(1)三年读书计划
三年内计划阅读12本以上教育理论和学科专业知识等方面的专著，其中每学期研读一本教委推荐专著。积极参加学校组织的教师、业务研讨、专题讲座、学****观摩，开展学****讨论，不断提高自己的教育理论水平。同时自选相关书籍和文章阅读学****学****期间与本校教师进行交流、讨论，积极撰写读书心得和体会，积极参加各级各类论文评比，力争获得好成绩。
(2)读书时间具体安排____上半年：《做最好的老师》《教育心理学》
____下半年：《没有任何借口》和《英才是怎样造就的》
____上半年：《不要跪着教书》和《陶行知教育读本》
____下半年：《教育和美好的生活》和《大教育家孔子》
____上半年：《新教育之梦》和《学会生存:教育世界的今天和