文档介绍：2020浙江卷高考生物试卷（word版含答案）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目
要求的，不选、多选、错选均不得分）
***利昂大量逸散到大气层中会直接导致（）
臭氧层破坏的（ ）
D. 丁
HIV侵染辅助性T细胞后，可复制出子代HIV继续侵染，导致人体免疫功能削弱。下列叙述错误的是
HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体，进入细胞
DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA过程会形成磷酸二酯键
HIV侵染辅助性T细胞后形成DNA分子过程需要逆转录酶参与
在辅助性T细胞内，以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质
若某哺乳动物毛发颜色由基因D。（褐色）、Df （灰色）、d （白色）控制，其中De和Df分别对d完全显
性。毛发形状由基因H （卷毛）、h （直毛）控制。控制两种性状的等位基因均位于常染色体上且独立遗 传。基因型为DedHh和D/Hh的雌雄个体交配。下列说法正确的是（ ）
若D。对Df共显性、H对h完全显性，则F］有6种表现型
若D。对Df共显性、H对h不完全显性，则可有12种表现型
若De对Df不完全显性、H对h完全显性，则B有9种表现型
若D。对Df完全显性、H对h不完全显性，则Fi有8种表现型
下列关于微生物培养及利用的叙述，错误的是（）
利用尿素固体培养基可迅速杀死其他微生物，而保留利用尿素的微生物
配制培养基时应根据微生物的种类调整培养基的pH
酵母菌不能直接利用糯米淀粉发酵得到糯米酒
适宜浓度的酒精可使醋化醋杆菌活化
分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元，它普遍存在于神经系统中，参与学****与记忆等调 节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体 结合。下列说法错误的是（）
乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆破能敏感神经元发挥作用
使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用
胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学****与记忆等调节活动
注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应
若某二倍体高等动物（2n=4）的基因型为DdEe,其1个精原细胞（DNA被，买全部标记）在培养液中 培养一段时间，分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示，图中细胞有2条染色体DNA含有3至。下列叙 述错误的是（）
形成图中细胞的过程中发生了基因突变
该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞
图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞
该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂
下列关于植物激素应用的叙述，错误的是（）
2, 4-D可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2, 4-D的敏感性强
双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用
赤霉素能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大
喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间
某植物的野生型（AABBcc）有成分R,通过诱变等技术获得3个无成分R的稳定遗传突变体（甲、乙 和丙）。突变体之间相互杂交，F]均无成分R。然后选其中一组杂交的F] （AaBbCc）
作为亲本，分别与3个突变体进行杂交，结果见下表：
杂交编号 杂交组合
子