文档介绍：中班科学教案详案反思《小鸡出壳了》

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　　活动目的
　　1、懂得小鸡出生的过程
　　2、理解《小鸡出壳了》故事情节，并根据故中班科学教案详案反思《小鸡出壳了》

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　　活动目的
　　1、懂得小鸡出生的过程
　　2、理解《小鸡出壳了》故事情节，并根据故事情节进行对话。
　　3、激发孩子们摸索大自然奥妙的爱好
　　活动准备
　　1、刚出壳不久的小鸡、鸡蛋
　　2、母鸡、小鸡、鸡蛋头饰，卡纸制作的母鸡翅膀
　　3、小鸡出壳及鸡妈妈领着鸡宝宝在田野的自制课件
　　4、《母鸡进行曲》磁带、录音机
　　活动过程
　　教师和孩子们随着《母鸡进行曲》进活动室，幼儿跟着教师做动作。
　　一、出示小鸡，激发孩子们的好奇心。
　　"小朋友们，今天教师给你们带来了一位小伙伴(师出示小鸡)，看，这是一只多么可爱的小鸡啊，尖尖的小嘴巴，黑黑的小眼睛，浑身毛绒绒的。"(教案出自：屈教师教案网)教师再很神秘的问："哎，小朋友们，你们懂得小鸡是如何出生的吗?"让孩子们自由议论。这时教师再出示鸡蛋，说："小鸡是鸡蛋孵化出来的(教师简介小鸡孵化的过程)。在这21天的孵化过程中，鸡蛋究竟发生了如何的变化呢?"进入下一环节.
　　二、按顺序出示幻灯片，理解小鸡是如何出生和长大的。
　　先出示第一幅图，教师引导孩子观测："小朋友们，这是最初的鸡蛋，你们仔细观测一下，蛋壳里面是什么样子的?"引导孩子大胆表达。然后教师再问："在鸡妈妈的孵化下，过了几天，蛋壳里发生了如何的变化呢?"接着出示第二幅图，再引导孩子和第一幅图进行对比观测，说出鸡蛋里面的变化。依次进行，直到出示完小鸡出壳了的最后一幅图。
　　三、出示鸡妈妈领着鸡宝宝的课件，配乐欣赏故事
　　鸡妈妈带着鸡宝宝们来到一片绿油油的草地上，鸡宝宝们快活的抖抖黄绒绒的毛，好奇的问："妈妈，妈妈。这是什么?""这是青草。""青草是什么?""青草嘛，是让我们踩着走路的。""哦，那个圆点点是什么东西?""那是露水。"小鸡头一低，吃了一滴露水："妈妈，露水是甜的。""孩子，青虫的味道还要好呢!来跟着妈妈去找吧。"小鸡跟着鸡