文档介绍：幼儿园小班体育活动教案《好玩的球》
幼儿园小班体育活动教案《好玩的球》
幼儿园小班体育活动教案《好玩的球》
少儿园小班体育活动教学设计《好玩的球》
教材剖析
生活中有很多会转动、跳动的物体，它给幼儿园小班体育活动教案《好玩的球》
幼儿园小班体育活动教案《好玩的球》
幼儿园小班体育活动教案《好玩的球》
少儿园小班体育活动教学设计《好玩的球》
教材剖析
生活中有很多会转动、跳动的物体，它给孩子们带来了兴趣。惹起了孩子们的需注意，好球就是孩子们的最爱，所以我设计了《好玩的球》这一活动教学设计，让少儿在快乐中学会拍球，体验拍球的乐趣，提升他们的活动专业知识。
小班孩子注意力简单分别，纯真机械动作，孩子很简单失掉兴趣。所以，要形式多样的激发少儿唤醒的兴趣。（像配上儿歌、采纳竞赛的形式）等等。这样不单让少儿保持优秀的心情和兴趣，同时对活动成效也有必定的推动。
经过培育少儿的想象力和发散思想能力，使少儿认识球的多种弄法。培育少儿对球产生浓重兴趣和体验一起玩球的快乐。
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1、经过创新培育少儿的和发散思想能力，使少儿认识球的几
种弄法。
2、培育少儿对球产生浓重兴趣和一起玩球的快乐。
1、《快乐转转转》、《健康歌》磁带、塑料球（每人一个）
幼儿园小班体育活动教案《好玩的球》
幼儿园小班体育活动教案《好玩的球》
幼儿园小班体育活动教案《好玩的球》
2、筐子 4 个、小棍子 2 个、绳索 1 个、呼啦圈 4 个、手巾、报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、（若干份） 3. 一盆水、不一样种类的球
主要培育少儿的感染力和发展思想的能力，而且使少儿知道球有多种多种多样弄法。
主要发展少儿的想象力和发展思想的专业知识，而且使少儿能体验到一起玩球的兴趣。
一、开始部分：老师放《快乐转转转》歌曲，小朋友们来和老师文学运动一起做运动。
二、基本部分：
1、小朋友们很累了吧！请你们坐在小椅子上歇息一下。
2、今日，老师给小朋友作好准备了一份新年礼品，小朋友看一看是什么？（出示塑料球） 3、小朋友想玩吗？（想）在玩球以前，老师有一个要求（小朋友要说一说你是如何而已来卡庞迪的，才能玩塑料球）。老师相信你们必定会是最棒的！
4、请小朋友把球的弄法告诉你当面边上的小朋友们。
5、小朋友说的真是太棒了，想不想自己拿着球亲身体验一下体验球有多种弄法和乐趣。看老师这里给小朋友准备了这么多好东西。请小朋友拿着球轻轻走到老师这里。今日，你们就用这些资料来跟球玩一玩。复合资料看一看谁能把这些资料都用上，看看谁的弄法十分多。
6、老师边放音乐《健康歌》，小朋友能够自由选择喜爱的资料来玩球。（必定注意安全，玩过的要放回原处） 7、在玩球的过程中老师问一问小朋友球的多种弄法。音乐停止，