文档介绍：幼儿园中班游戏教案：猜拳游戏
“石头、剪子、布”是一种老式的民间游戏。针对中班幼儿对输赢成果敏感度不高的特点，本游戏通过让幼儿翻游戏卡片的动作，产生观测、思考和鉴定。XXxx准备了如下内容，供人们参照！
目的：
：猜拳游戏
“石头、剪子、布”是一种老式的民间游戏。针对中班幼儿对输赢成果敏感度不高的特点，本游戏通过让幼儿翻游戏卡片的动作，产生观测、思考和鉴定。XXxx准备了如下内容，供人们参照！
目的：
，理解游戏中＂石头、剪子、布＂互相克制的关系。
、覆盖、叠加卡片的过程中提高鉴定能力和手眼协调能力。
准备：
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＂石头、剪子、布＂单面图案卡片各5张，此外增长1张＂石头＂卡片，一共16张游戏卡片，所有游戏卡片的背面为白底。
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玩法：
。游戏前，幼儿共同把＂石头、剪子、布＂游戏卡片打乱，然后将其图案朝下，任意覆盖在16宫格游戏底板上。
，一名幼儿先选择翻开任意一张游戏卡片，另一名幼儿也选择翻开一张游戏卡片，随后，幼儿要迅速鉴定自己所翻的游戏卡片能否克制对方翻开的游戏卡片。如果可以克制，则可以把自己的卡片叠放在对方的卡片上，覆盖住它的图案，例如＂石头＂可以覆盖＂剪子＂，＂剪子＂可以覆盖＂布＂，＂布＂可以覆盖＂石头＂。如果两张卡片不能形成互相克制的关系，则保持原有的翻开状态。
，幼儿每翻开一张卡片，所有要观测和鉴定自己的卡片能否将游戏底板上翻开的任意一张卡片克制住。如果能克制住，则立即进行叠加，即覆盖在那张或那叠卡片上；如果没有能克制住的对象，就让卡片继续保持翻开状态。
，游戏双方就用猜拳措施来决定每次谁先行动。每次猜拳获胜者可以选择将游戏底板上任意一组形成互相克制关系的卡片叠加在一起。
，游戏结束。
，两名幼儿数数游戏底板上的卡片数，每叠卡片分别由几张卡片构成，比较每叠卡片的数量，多者为胜。
规则：
，每次只能翻一张。一次猜拳游戏，胜出者也只能选择叠加一次。
，如果卡片倒下或超过格子，则需要重新叠放。
，只要最上面的两张卡片图案可以形成互相克制关系，就可进行勘口。
评析：
教师将16张游戏卡片和16宫格游戏底板结合在一起，通过翻卡片决定输赢的措施，予以了这一民间游戏新的价值。幼儿只要实际玩过这一游戏，就能理解＂石头、剪子、布＂三者之间的相克关系，就可以自主游