文档介绍：. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 一、单项选择题(每小题 2 分,共 48 分。每小题只有一个选项符合题意,请把正确的选项填在下表对应的题号内。) 题号 123456789 10 11 答案题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 1. 小强的格言: 我很矮, 但我很坚强; 小丽的格言: 我长得不漂亮, 可我性格开朗, 朋友很多。上述格言启示我们, 进入青春期要() ①悦纳自己, 欣赏自己②相信自己是独一无二的, 全面地认识自己③认识到每个人都有自身不可改变的不足④要掩饰自己的不足和缺陷 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.“要爱惜自己的青春! 世界上再没有比青春更好的, 没有比青春更珍贵的了!”意思是() A. 青春的美好只能说说而己 B. 为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的 C. 我们应该笑迎青春, 让自己的青春年华不虚度, 充分体验青春的快乐 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net D. 在现实生活中,残酷和现实让人不能感受到美好 3. 认识自我的途径有( ) A. 通过别人的评价认识自己 B. 不听别人的意见 C. 绝对自信, 别人的批评与劝告都不对 D. 自己是什么样子, 根本不用认识 4. 每个人在形象和内在素质上都存在着自己的( ) ①优势②不足③优点④缺点 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④ 5 .经常给自己积极的暗示,有利于提高自己的( ) ①信心②书面表达能力③勇气④口头表达能力 A. ①② B. ③④ C.①④ D.①③ 6 .小明一听到父母说自己是小孩子,心理就特烦恼。他觉得自己已经是大人了,有自己的想法与观念。这说明( ) ①小明的独立意识在增强②小明渴望父母把自己当成大人③小明想摆脱父母对自己的束缚④小明已经是大人了 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④ 7. 小张同学说:“在新班级中我熟悉的人少, 每当与同学一起或上课被老师提问时, 我怕同学们笑话, 觉得心跳加速, 两腿发软, 声音发抖,结果一句话也说不上。”请你为他出主意( ) ①要充满自信,坚持“天生我材必有用”②要不怕同学笑话③加强锻炼④丰富自己的知识⑤转到其他班级或学校 A. ①②③④⑤⑤ B. ①②⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤⑤ . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 8. 进入中学, 小陈同学经常“离群索居”, 内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是( ) A .走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中 B. 埋头读书,多与科学知识交朋友 C .控制情绪,等待别人来主动关心 D. 换一个学校或班级 9 .某校学生小明升入初中,开始注意自己的衣服、发型。每天上学前都要照镜子,看一下自己的仪表是否妥当。这表明小明( ) ①关注自己的形象②走进青春③追求时髦的生活方式④爱慕虚荣 A. ①②③ B.②③④ C. ①② D.①③④ 10 .当我们为自己的青春祝福的时候,周围的所有人( ) A .会嘲笑我们 B. 对我们漠不关心 C. 也在为我们祝福 D. 会对我们的活动有所不满 11 .目前,科学界把青春期年限确定为( ) ~10 岁 ~12 岁 ~19 岁 ~20 岁 12 .青春发育带给我们的是( ) A. 成长的喜悦 B. 心理紧张 C. 无穷的烦恼 D. 成长的喜悦和烦恼 13 .进入青春期,由于生理和心理的发展,我们会对异性产生好感, 愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是( ) A. 这是一种不良影响 B. 这是一种不能说的苦恼 C. 这是一种正常的现象 D. 这种现象会使我们学坏 14.“妈妈, 我长大了, 以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 表明( ) A. 孩子对妈妈有逆反心理 B. 孩子不愿意让妈妈管自己了 C. 孩子开始有独立意识了 D. 孩子和妈妈之间有矛盾 15. 每个人都有自己的缺点和不足,对此,正确的理解是( ) A. 不承认自己有缺点 B. 自己很棒,各方面都很完美 C. 要愉快接受,并努力改进 D. 管它呢,不可避免 16. 他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是() ①不管他人评价如何, 我们都要独立思考, 具体分析, 正确对待②实事求是,有则改之,无则加勉③他人评价能够正确反映情况,我们一定要全面采纳④他人评价不可能反映真实自我, 呆坚信自我评价才