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安国市高中优秀作文
安国市高中优秀作文1
抱负是什么?是飞向蓝天的翅膀，是扬帆起航的小船，是对将来美妙的向往和无限的憧憬。每个人都有自已的抱负，我的抱负是要当一位妙笔生花的作家，用文字书写出抱负的篇章，把欢乐共享给每落在地面，激起叶的忧愁。一个一个抱负飞出了天窗，在阳光下如一串又一串泡泡般漂亮，但又那么易碎。
小时候，我喜爱唱歌。鸟儿的呢喃，青蛙的低吟，蝉的琴声，被我想成了天籁之音。那时，我的抱负是歌手。为了实现它，我听歌学歌，自己编歌，不亦乐乎。伴侣偶然听到，嘲讽我：“天下第一难听!”这几个字刺痛了我对音乐的喜爱，粉碎了我做歌手的抱负。
稍大些，看到电视上医生救死扶伤，于是，我又想当医生。为了这个抱负，我可是下了“一番功夫”——药，饮料，豆腐搅一块——分明瞎搞，可我干的很起劲。但是，一次又一次的批判，使得医生这一抱负，被一只大手狠狠地揉皱，丢在阴暗一角。刚刚出土的抱负的芽儿，就这样被人踩扁了。
十岁那年，我又有了新的抱负，但前俩次的失败让我迟疑，——万一又像前两次一样，载着全部心血飞上天空，结果又坠落下来，怎么办呢?这个抱负是当一名优秀的导演。抱着抱负，又一次目睹了抱负的破裂——如此不堪，刚刚飞上天空，就不幸身亡!
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我劝慰自己：抱负是难以实现的。千万人中能有多少人实现呢?那些实现抱负的人，哪一个不是在很多次尝试、很多次努力下，甚至在头破血流之后才实现自己的抱负的呢?
就这样，我不断放飞抱负，不断失败。失败的碎片飘舞着，可我依旧努力着，查找着我的抱负之路，急躁地攀爬。或许一脚踩空，回到起点;或许好运来临，前进了几格……我积累阅历，不断尝试。
我喜爱阅读。吃饭看，写完作业看，晚上睡觉时躲在被窝里拿着手电筒看，就连上厕所也捧着一本书，津津有味地读上那么几页——也不嫌臭!
我找到了属于我自己的抱负云梯，这是海量阅读给我的回赠。
海量的阅读，使我的作文水平突飞猛进，让我的作文经常在班级作文报上发表。每每观察自己的作文变成铅字，心中很是雀跃——这是我迈出的第一步的可喜收获啊!这条路很长很长，我不知道在这条抱负的路上会发生什么。挫折是有的，就如妈妈一怒之下把书藏了、吃饭看书挨批判、视力直线下降……但抱负，不付出代价怎么可能实现呢?马克·吐温说：“任何代价都会得到相应的回报”。是啊，一步登天或许会实现抱负，可当你品尝它时，哪会品尝到甜美呢?
就这样，我抱负的坐标又转变了方向和位置。现在，我的抱负，是——一名作家。我要用手中的笔写出属于我的一片天地。哪怕风雨再大，哪怕路途再泥泞，我也要无怨无悔走下去，由于我坚信：风雨之后，肯定是彩虹!
安国市高中优秀作文4
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抱负是人生路上的方向标，只要有了抱负，并且朝着它不断前进，那么就肯定能实现自己的抱负!
我从小的抱负是当一名救死扶伤的医生，给病人带来盼望与欢乐!
这个抱负还要从我小时候说起。从小就对生态环保和人类健康的相关学问特别关注，从报纸和电视新闻中了解到了很多和疾病有关的学问。每当我看着那些身处病痛之中，却无法得到医生救助的人们就非常的痛心。于是，我便在心中暗独立下了学医救人的抱负。
虽说我离成长为一名真正的医生还很遥远，但是我现在正努力地学会一些护理学问，一步一步地朝医生这个抱负前进。我特地拿了一个小盒子，当成我的药品箱。里面装着很多常用的外伤医护用品，消毒水、创可贴、棉签棒等，随时带在身边，以备不时之需。
记得有一次，在学校上美术手工课时，老师让同学们用剪刀剪纸。这时，一位平常就很淘气的同学没带剪刀，却抢了同桌的美工刀想用来裁剪。只见他拿着美工刀上下挥舞，一下子就在自己的左手的大姆指上划了一道大口子，当场就把那位同学吓得慌张失措，呆坐在那边，脸色惨白，随后又大哭了起来。四周的同学都循声望去，有几位胆大的同学走向前，看看究竟发生了什么状况，然后始终在边上安抚他。
这时，老师从讲台上走下来关怀地说：“你怎么这么不当心啊，现在都流血了。”我听了之后，马上从我的书包里面拿出那个随身携带的药品箱，小跑了过去。“老师，让我来吧!”接着，我看了看他的伤口，约摸两公分那么长，于是我先从药品箱中拿出了棉签棒，把伤口边缘的血迹清除。然后，我又开头查看刀刃，万幸得时刀刃没有生锈，这样才不会引起伤口感染。这时，我便开头下一步的医护工作。我又取出了消毒水，给受伤的同学消毒伤口，那位同学不时地发出“嘶嘶嘶”的喊叫声，还不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后，才从药盒中取出一大块创可贴帮他把伤口包扎起来。老师同学们看了，都纷纷为我鼓掌。不过后来，老师为了平安起见，还是让几位班委把那位受伤的同学送到学校医务室观看。
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