文档介绍：专专转本应转本应用文用文评分标准评分标准??应用文应用文 30 30分分??格式格式 10 10分分??信息覆盖合理规范信息覆盖合理规范 20 20分分公务文书写作公务文书写作事务文书写作事务文书写作经济文书写作经济文书写作新闻文书写作新闻文书写作司法文书写作司法文书写作公关文书写作公关文书写作科技文书写作科技文书写作一:真题特点概述一:真题特点概述??考考的是招聘启事(日常应用文) 的是招聘启事(日常应用文) ??考考的是请示(公务文书) 的是请示(公务文书) ??慰慰问信(日常应用文) 问信(日常应用文) ??通通报(公务文书) 报(公务文书) ??申申请(日常应用请(日常应用文) 文) ??自自荐信(日常应用文) 荐信(日常应用文) 一:真题特点概述一:真题特点概述??考的文体三大倾向: 考的文体三大倾向: ??1 1。重要。重要??2 2。操作性强。操作性强??3 3。见区分度。见区分度一:真题特点概述一:真题特点概述??1 1。重要。重要: :都是生活中常见的公文,经常要都是生活中常见的公文,经常要遇到,即重要性比较高, 遇到,即重要性比较高, ??2 2。可操作。可操作:与此同时,这些应用文不是特:与此同时,这些应用文不是特别难,所以可别难,所以可操作性操作性比较比较强强,那么它的区,那么它的区分度在哪呢? 分度在哪呢? 一:真题特点概述一:真题特点概述??3 3、区、区分度分度: : ??A A、区、区分度在格式准确分度在格式准确??B B、区、区分度在语言得体分度在语言得体??C C、区、区分度在信息充分分度在信息充分, , ??尤其是格式正确与否尤其是格式正确与否,这一点决定了应用,这一点决定了应用文的小半得分。文的小半得分。一:真题特点概述一:真题特点概述??掌握的程度:会写就行掌握的程度:会写就行??在题目中就直接告诉你写作的应用文的文在题目中就直接告诉你写作的应用文的文体,不需要去思考要写什么文体,所以只体,不需要去思考要写什么文体,所以只要熟悉文体的格式就行了,不需要知道文要熟悉文体的格式就行了,不需要知道文体的应用场合以及特点等,只要会写就行体的应用场合以及特点等,只要会写就行一:真题特点概述一:真题特点概述??A A、格、格式准确式准确: : ??包括标题、称呼语包括标题、称呼语(或者主送机关)、(或者主送机关)、正正文(首行、正文内容、文(首行、正文内容、结尾用语结尾用语)、致敬)、致敬语语( (或其他或其他结束语结束语) ) 、署名(或者发文机关) 、署名(或者发文机关) 和发布时间和发布时间( (右对齐右对齐) ) ??B B、语、语言: 言: ??语言规范语言规范, ,表达准确,符合应用文语体要求表达准确,符合应用文语体要求一:真题特点概述一:真题特点概述??C C、信、信息量充分息量充分: : ??正文内容把该交待的事情都交待了,充分反正文内容把该交待的事情都交待了,充分反应信息应信息??如: 如: ““滨江市第三中学拟建实验室,需要该市滨江市第三中学拟建实验室,需要该市教育局批准,请根据以上信息,代该中学撰教育局批准,请根据以上信息,代该中学撰写一份请示写一份请示””,也就是已经给出你一些基本的,也就是已经给出你一些基本的信息,在这个基本信息的基础上进行适当的信息,在这个基本信息的基础上进行适当的补充) 补充) 要求作一定的补充要求作一定的补充,因为给的信息不,因为给的信息不充分充分