文档介绍：妈妈的爱
一个很热很热的夜晚／我从梦中醒来／妈妈正在给我扇扇子／汗水湿透了她的衣衫 ／啊，妈妈的爱是清凉的风
一个很凉很凉的雨天／妈妈到学校接我／一把雨伞遮在我的头顶／雨水打在妈妈身上／啊，妈妈的爱是遮雨的伞
有一回我病了／妈妈妈妈的爱
一个很热很热的夜晚／我从梦中醒来／妈妈正在给我扇扇子／汗水湿透了她的衣衫 ／啊，妈妈的爱是清凉的风
一个很凉很凉的雨天／妈妈到学校接我／一把雨伞遮在我的头顶／雨水打在妈妈身上／啊，妈妈的爱是遮雨的伞
有一回我病了／妈妈抱着我去医院／摸着我很烫很烫的额头／她着急地哭了／啊，妈妈的爱是滴落的泪
我在妈妈的爱里一天天长大。
20* 学会看病
打蔫 怔住 艰涩
喋喋不休 忐忑不安
坠入 拖沓 倚靠
喋喋不休 雪上加霜
按图索骥 忐忑不安
毫无疑义 聊胜于无
你理解了吗：
打蔫儿：1、植物失去水分而萎缩。
2、人没精神,犯困。
一瞬间：表示非常短暂的时间概念。
一眨眼 、一刹那
怔 住：发愣、发呆。
你理解了吗：
喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完。
按图索骥：1、按照画像去寻找好马。
2、比喻墨守成规地办事。
3、比喻按照线索去寻找。
艰 涩：艰难缓慢。
你理解了吗：
沙漏：沙钟，是一种对时间的测量装置。
拖沓：形容做事拖拉。
聊胜于无：聊指略微。
比没有要好一点。
忐忑不安：心里七上八下安定不下来。
1、声音响亮，字音准确，读出感情。
2、边读边思考文中的母亲面对生病的孩子是怎么做的？
朗读要求：
走进母亲的心
。
,体会母亲的感情变化，并把体会写在句子旁。
这篇课文多次出现了母子俩的对话，你能把母亲说的话找出来吗？
你找到了吗
2. “你病了。”
5. “你长大了，你得学会自己看病。”
7. “假如我不在家呢？”
9. “假如……你找不到我呢？”
12.“假如你最终也找不到你爸呢？”
14.“有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”
16.“正是。”
18.“你到街上去打车，然后到医院。……查体温是时候不要把人家的体温表打碎了……”
走进母亲的心
你能找到描写母亲心理活动的句子吗？在课文中画一画。
11、这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。
20、是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。
21、我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？
23、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！
27、孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
理解感悟下面句子
“,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子.”
犹豫不决----爱
理解感悟下面句子
“我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜.”
后悔，足见爱子之切
“时间艰涩地流动着,象沙漏坠入我忐忑不安的心房…但我的心还是疼痛地收缩成一团.”
“度日如年”--担心——爱
想象练****br/>儿子摇摇晃晃地走了。
无数的担心，无数的画面涌上我心头
儿子是不是--------？
儿子会不会--------？
儿子能不能——--？ ……
时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。
因为担心孩子，心疼孩子，所以觉得时间的流动艰难缓慢。母亲等待独自看病的儿子归来，“度日如年”，足见爱子真情。
假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻我只要他在我身边。
自责——爱
“我知道应该不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己.”
勇气回升----爱
“我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。”
让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母亲饱受着担心与痛苦的折磨，所以