创新杯说课大赛作品.ppt

文档介绍：教、学、做应是一体化的,教、学、做是一件事,不是三件事。陶行知项目分析情境创设教学反思项目实施学法教法项目选取及处理项目分析高等教育出版社出版的《数控车床编程与加工技术》——项目五任务一普通外螺纹的加工。校本教材《数控车工实训用书》——项目八螺纹轴的加工。确定项目任务:数控车床螺纹轴的加工,课时:2学时。学情分析项目分析学生特点: 知识储备: 教学目标项目分析知识目标: 了解螺纹的加工工艺,掌握螺纹轴的编程和加工方法。技能目标:通过项目教学法的实施,提高学生对 G92 指令的编程能力和对数控机床的操作能力。素质目标: 让学生体验实际工作坏境,通过自主探究、团队协作培养学生良好的学********惯和不断探究新知识的欲望,注重安全和质量意识。重点难点项目分析学法教法学法教法自主探究自主探究角色扮演角色扮演小组协作小组协作直观演示直观演示项目教学项目教学在做上教在做上学在做上教在做上学学法教法创设情境分组准备教学资料准备工量具、***材料编程员操作员监督员项目实施任务导入项目实施课程导入分析道具布置任务兴趣激励