文档介绍：
[幼师转正定职自我鉴定书] 职工转正自我鉴定
幼儿老师既然已走上了老师路，在今后的工作学习中，要接着发扬优点，改良缺乏，为祖国的教育事业增砖添瓦!。以下是我整理的3篇幼师转正定职自我鉴定书，仅供参考，盼望对大家有所协助。 幼儿的状况心中有数，特殊是对相对较差、性格特别或比拟顽皮的幼儿，更是倾注了更多的爱心和耐性，余鹏飞小挚友刚转入我班，由于到了一个生疏的环境，生疏的教师，生疏的小挚友，他变缄默了，对教师和小挚友表现得不亲近，象一个长满刺的小刺猬，谁碰他他就扎谁，爱期负小挚友。面对这样的孩子我首先亲近他，消退他的生疏感，鼓舞小挚友主动与他交往，对他爱犯的小毛病指责时也要讲究方式方法，多表扬，活动时尽量鼓舞他多发言，如他不情愿也不强求，渐渐地他起先转变了，对待教师和小挚友不再拒绝，此时此刻他已渐渐地融入班级这个大集体中，安康欢乐地成长。徐天益小挚友不爱说话，我就经常找她谈心，聊她感爱好的话题，鼓舞她大胆与小挚友交往，此时此刻她进步多了，能主动找教师说话，与小挚友沟通了。
要对幼儿实施完整的教育，家长的协作是分不开的，也更须要教师和家长之间的沟通与沟通。开学时，我们召开家长会，向家长汇报打算及要求。家访中，刚好反应幼儿在园内的生活状况，共同商讨育儿方法，有针对性的亲密协作。家长开放活动中，谨慎打算教育活动，让家长看到幼儿的状况，了解幼儿园的教学水平，对家长提出有益建议我踊跃接受，家长提出看法我虚心的承受，家长对我们的工作特别支持和满足，为此，在本次家园联系表问卷调查中，家长对我们工作满足率达101%，徐天益小挚友的家长说：我们对幼儿园的教师表示感谢，她们教会了徐天益很多学问，协助徐天益造就好习惯潘宋义小挚友的家长说：自从把潘宋义转到钟家村幼儿园，我们觉得他的性格变得开朗多了，在家里爱说爱笑，也爱找小挚友玩了 付哲小挚友的家长说：小孩交给你们幼儿园的教师，我们家长非常放心，感谢教师对小孩的造就家长们的话言句句都倾注了对我的信任，同时也给了我极大的鼓舞。
幼师转正定职自我鉴定书篇三
一、坚持严于律己，务实敬业心态。
我踊跃投身党的教育事业，作为一名党员老师，坚持严于律己，踏实奉献。幼儿园的许多工作都是烦琐而微小的，入园工作以来，我坚持每天准时入园，从不迟到、早退，每天都以十二分的精神谨慎上好每一节课。即使不能做得十全十美，我也尽量追求高效率、高质量地完成工作。凭借着一颗敬业之心去从事自己喜爱的这份工作时，我总会觉得自己的责任重大而有意义。
二、依托实践反思，完善教学水平。
在日常教育教学中我能深化把握素养教育的内涵，选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后开展的活动内容，始终以儿童为本的开展教育理念来指导各个实践活动的组织，面对全体幼儿，重视幼儿的个体差异，鼓舞幼儿在不同实力层次上都有所提高。刚好与家长沟通、沟通，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到家园同步教育。作为一名年轻、缺少经历的老师，我特别清楚地相识到自己的缺乏。
在工作上遇到困难，我擅长向老老师请教，听取老老师的看法或建议，学。我先后开展了市级教学观摩活动《中班科学：动物的尾巴》，园级教学观摩活动《小班语言：魔术师》《大班数学：长度守恒》等。我把每一次开课，当成自己的专业素养训练，在这样一次次的自我学习、前后反思、逐步调整中，让自己的教学理念与专业素养获得进一步提升。
三、关爱每位幼儿，促进学生开展。
做孩子喜爱的教师是我的职业追求之一。我酷爱每一位幼儿，关怀每一位幼儿，在生活中谨慎倾听幼儿的想法，同等沟通，创设宽松的师幼互动。另外，我能以身作那么、言行相同，注意个人形象，做幼儿的表率，注意对幼儿行为习惯的指导，使幼儿得到良好教育。
四、注意钻研积累，提升自身素养。
我时时利用空余的时间翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，努力借鉴他人的优秀教学经历，取长补短，提高教学水平。我