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专题组织生活会方案范文
专题组织生活会方案范文
每名党员都要参与所在党支部召开的专题组织生活会，开展指责和自我指责，针对存在的问题，提出改良措施和方法。有关专题组织生活会的活动方案怎么写好呢?以下有三篇范文可供参考： 式和资料等要求上可适当简化。
，开展指责和自我指责。各单位基层党支部要结合主题党日活动，细心组织好专题组织生活会。设支委会的党支部，要召开支委会，班子每名成员都要谨慎开展指责和自我指责。自我指责要直奔问题，对群众反映剧烈的不正之风问题，对上级点明的问题，要逐一作出回应。相互指责要抹开面子，直截了当指出问题和缺乏，真心实意提出改善看法。发言步骤：党支部书记首先代表班子进展参照检查，然后个人参照检查，之后班子成员逐一发言。第一步，发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;其次步，其他班子成员逐一对发言的同志提出指责看法和整改引荐;第三步，发言的同志参照大家的指责看法再作表态。
局机关党委及局属单位基层党组织中设党委或党总支的，在召开支委会或党员大会前，要先召开党委或党总支班子会议，并遵照上述支委会程序逐一开展指责和自我指责。
，开展民主评议党员工作。支委会后，召开党员大会，首先由党支部书记通报党支部班子参照检查状况，之后遵照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作，党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进展，民主测评要在党员大会上进展。未设支委会的党支部干脆召开党员大会，党支部书记先作参照检查发言，听取党员指责看法，之后开展民主评议党员工作。
(1)评议要求。每名党员都要参照党员标准、参照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多作自我指责。党员之间要相互进展评议，摆问题、提看法，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。民主测评采纳发放测评表的方式，遵照好、一般、差三种状况，对党员进展投票测评，测评状况一般由党支部驾驭并报上一级党组织备案。
(2)评议资料。重点围绕党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律、履行党员义务、履行岗位职责状况，明确民主评议的详细资料。
(3)综合分析。党支部要依据民主评议状况，结合平常驾驭的党员现实表现，进展综合分析，对每名党员提出评定看法，并向本人反应。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰，推动构成学****先进、崇尚先进、争领先进的良好气氛。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一探究并落实教育帮助的详细措施，促其改正;经教育仍无转变的，要遵照党章和党内有关规定作出组织处理。
三、切实加强组织领导
。各单位党组织要高度重视，制定实施方案，细心组织推动，深化调研、驾驭状况，刚好发觉和解决问题，加强详细指导。各单位党组织主要负责人要拿出足够的时间和精力，把握政策、靠前指导，把职责担起来、把工作做到位，防止走形式、搞变通、出偏差。党员领导干部要以平凡党员身份参与所在党支部的专题组织生活会，已参与领导班子专题民主生活会的党员领导干部可不参与民主测评。
。市委教育工委主要负责同志和分管负责同志对局属单位党组织及其主要负责人参照检查材料进展审核把关。基层党委(党总支)负责人对本单位下辖一级党支部及其主要负责同志参照检查材料进展审核把关。
。各工作组要采纳随机抽查、明察暗访等方式，注意加强点对点、应对面指导，催促各单位党组织高度负责、一抓究竟。各工作组要派人参与专题组织生活会，指导民主评议党员工作，对会议状况进展点评，并对加强党支部建立、改善作风提出要求。要坚持时间听从质量，对没有打算好的，不急于开会;对敷衍应付的，要指责教育、刚好订正;对民主评议流于形式、失真失实的，要责令重新进展。
各单位党组织要对召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作进展总结，构成专项报告，报市委教育工委党的群众路途教育实践活动领导小组办公室。 各单位党组织，教育实践活开工作组，机关党委，机关各处室：
依据《关于印发〈关于在党的群众路途教育实践活动