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小学二年级阅读理解练习.pdf

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小学二年级阅读理解练习.pdf

上传人:buxiangzhid56 2022/6/26 文件大小:340 KB

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小学二年级阅读理解练习.pdf

文档介绍

文档介绍:: .
读短文,按要求作答:

开始一直流入( )。
3. 祖国的大江、大河,像( )。
阅读练****br/> 从前,有一个人头顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满
脸汗水,十分吃力。
“喂!”过路人看见了十分奇怪地问,“你为什么要顶着大包袱,不把它
放在马背上呢?”
“唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,
这样做可以让马省些力气呀!”
1. 这篇短文共有( ) 个自然段。
2. 用“——”划出过路人问的话。
3. 用“~~~”划出骑马人回答的话。阅读练****br/> 蜻蜓
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树
上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两个眼珠圆溜溜,亮晶晶,一对
红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着它玩起来了。
姐姐看见了,大声喊:“快把蜻蜓放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,
想到益虫对人类的好处,就把它放了。
( )段。

一只( ) 一对( ) 两个( ) 一棵( )
“ ——”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。
4.“我”为什么把大蜻蜓放了?
阅读练****br/> 啊!晚霞,多么绮丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮
在怒吼,一会儿像朵朵鲜花开放… …我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛
自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩。我
把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,
我的身体好像也被色彩裹住了。
1、 在括号里填上合适的词。
一( )晚霞 一( )鲜花 一( )颜色 一( )雄
狮 一( )骏马 一( )霞光
2、 晚霞的形状象_____________、 ______________、________等。阅读练****br/> 猫头鹰
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼
睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,
可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田
野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对
竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
( )句话。
“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
, ,所以人们叫它“猫头鹰”。

(1)“轻微”的“微”:查( ) 部,去笔画剩下______画,在短文中的意
思为 (①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)
(2)“注视”的“注”:查 ( )部,去笔画查__ __画,在短文中的意思为
___ _ (①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记)阅读练****br/> 在我国南海的沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找
鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开
翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
( )个自然段。第三自然段有( ) 句话。
2. 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最
大的是 。
3. “成百上千”的意思是( ) 。
4. 用“——”划出