文档介绍：目录一、团支部简介二、团支部基础建设三、团支部学风建设四、团支部特色活动五、团支部展望团支部简介一、团支部组成 2015 级会计学院 ACCAQ1541 班由 48 位团员组成。自 2015 年9 月组建以来,在院党总支的指导和院团委的直接领导下,组建了由团支书、组织委员、文艺委员和宣传委员组成的团支部委员会。团支书:魏子杰组织委员:李苗苗文艺委员:唐玉婷宣传委员:刘昕玥目前我团支部有十三位入党积极分子,余下同学有九成已积极向党组织递交入党申请书。二、团干职责团支书负责在党支部和上级团委的领导下, 根据党的方针与学校工作规划, 传达院系的指示, 草拟并认真实施相关团支部工作;主持召开团会,安排团组织生活事宜;定期向院团委和学生会汇报团支部工作状况。组织委员负责组织和协调班级各项活动, 辅助团支书进行团支部相关工作; 负责班级会议、班级活动的记录与资料整理;负责党员的发展、团员评先、缴纳团费等事宜。文艺委员负责策划与开展团组织生活以及其它团支部相关活动事项;抓好团支部的思想建设与组织建设; 开展丰富多彩、有益于身心健康的团体活动。宣传委员负责团支部对内与对外的信息传达,配合学校要求进行各类宣传活动;负责黑板报、手抄报、海报等宣传事项。团支部基础建设一、支部文化建设各支部委员分工明确、团结合作、勇于开拓,始终为建设拼搏进取、勤奋好学的班集体而努力。支部委员积极组织团员学****党的方针与路线, 落实十八届五中全会精神, 开展爱国主义、集体主义和社会主义教育, 宣扬中华民族传统美德, 帮助团员树立正确的世界观、人生观、价值观, 全民提高团员的思想道德素质。委员们严明团纪、重塑团风,贯彻落实推优评先工作及相关事宜。本班团支部全体团员本着积极进取、团结互助的原则, 形成了优良的风气与良性的竞争环境, 不断充实和发展自我, 积极高效地开展各类校园文化活动, 认真完成院、系分配的各项任务。同时注重与其它班级团支部的交流,合作组织文化活动,共享工作经验。二、团支部思想建设 ACCAQ1541 团支部自成立以来,团干部一直积极贯彻团的理论思想,保持着政治理论学****的自觉性。全面学****落实了共青团的政治性、先进性和群众性。团干部积极学****知识技能, 积极优化自身知识结构, 了解团的方针路线, 积极带动支部同学, 提高团的影响力。多次开展支部活动, 对成员们进行思想引导, 培养崇高理想, 树立正确的价值追求。每月开展的团组织生活可以极大的调动同学们的积极性并进行支部思想建设。在上学期的 3 次团组织生活中,支部取得了 2 次第一的优异成绩。团组织生活一直以加强思想建设,推动支部向前为目标,注重创新,杜绝形式化、娱乐化并适度开展室外活动, 在团组织生活的宣传上也通过宣传板和微博等进行大范围推广, 通过视频游戏等多种形式,寓学于乐,扩大了团组织的影响力,加强了支部的思想文化。支部为班级成员们详细介绍了入党流程和党史党章, 让更多的同学了解党, 使更多同学拥有了加入中国共产党的热情和渴望, 很多的同学报名了党史知识竞赛。在班级的各个活动上也秉持着民主的原则, 论是优秀团员和入党积极分子的评选还是各个活动的通过表决, 都保持公平公正的氛围。在团干部的带动下, 支部成员都在努力成为共青团倡导的“能说能写能做”的三能人才,并坚定人生理想,争做新时代的优秀大学生! 团支部学风建设一、学风建设总介学风,既是治学之风,又是为人之风,是一个班级的气质与灵魂所在。学风是团支部成员思想道德品质、学****精神与综合素质的体现。我团支部一直高度重视班级学风建设, 结合班级实际, 开展多种学风建设项目, 一方面塑造出良好的学****氛围,另一方面也为团员的世界观、人生观、价值观的建立打下夯实的基础。团支部委员一直以来都充分发挥班委、优秀团员和入党积极分子的先锋模范作用, 培养优良的生活和行为方式, 树立正确的时间观念、公德意识、集体荣誉感, 督促团员发挥主观能动性, 规范日常管理, 建设良好学风。委员们鼓励团员树立起长远的学****目标, 制定实际计划, 扎扎实实、一步一个脚印的投入到日常的学****生活中。勤奋进取、刻苦努力、高效学****有自觉独立的学****意识。同时注重与社会相联系,参与社会活动,做一个全面发展的大学生。二、团支部学****活动(一) 严格考勤制度我班团支部经仔细商榷并广泛汲取团员意见, 采取点名、签到等措施, 严格管理出勤状况, 并且定期上报班主任,及时公布,用以作为评优评先的基础资料。(二) 日常学****任务管理我班团支部委员委托学****委员每周末通知各科作业事项与其它有关要求。在收发作业上严格管理, 确保团员日常学****质量。建立学****小组并积极沟通寝室长, 通过对寝室长的深入交流, 了解同学们的学****困难, 及时把困难疑惑告知老师, 提升学****效率和热情。同时支持开展学****经验交流会, 分享彼此间的学****心得, 有不