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幼儿亲子阅读心得简短
幼儿大班亲子阅读心得篇一
古人云：好读书，不求甚解。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们获得学问、开阔视野的一种学****方法，并且越早越好。幼儿成长离不不开童话故事，为幼儿大声朗阅读，其次就是家长的参加。此时此刻的孩子有很强的效仿性，尤其是朝夕相处的家长们。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。在家里，假如家长们当着孩子的面成天看电视，打嬉戏，打牌，那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之，假如我们在家里细心的读报看书，是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁，现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?
亲子阅读，再者就是家长们的坚持。众所周之，孩子的留意力和用心力有限，做一件事情不能漫长。这时，细心的家长们就应当赐予适当的鼓舞和启发，让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之，阅读这个好****惯，就会很自然的让孩子保持下去。
亲子阅读，最终就是家长要依据孩子的爱好，加以启发和引导。有的孩子数学不是很好，家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯，智力嬉戏，左右脑开发之类的书籍;假如语文不太好，就多看一些儿童故事，童话之类书籍。记住，必须要找适合孩子的书籍，否那么会适得其反的，此时此刻的书良莠混杂，家长们必须要加以区分。
当然，假如孩子特别喜爱这本书，那就买下来，家长们少抽几盒烟，少用点化装品，多给孩子买几本好书，买的书多了，可以考虑给孩子买一个儿童书橱，这样，孩子的阅读爱好会更浓的。
总之，亲子阅读给了我们不小的惊喜：我发觉儿子的表达实力有了很快的提升，写作上也有了很大的提高，上一年级时自己写的一个小随笔还被《每天爱学****登载了呢。此时此刻，他又喜爱上了历史书籍，尤其对于春秋战国和三国故事特别着迷，历史朝代表也根本上能背下开了。
盼望家长们相互沟通，孩子们也相互沟通，让我们把自己的孩子造就成全面开展的对社会有用的人才。最终预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。
幼儿大班亲子阅读心得篇三
通过一年的课题操作与探究，我发觉我们大班的幼儿在阅读****惯、阅读实力以及语言表达实力等方面都有了很大进步，幼儿具有阅读的爱好和良好的学********惯与家长指导必不行分，它是幼儿终身学****的动力和根底。我们始终坚持与孩子一起阅读图书。这不仅使孩子得到了很大的进步，而且让我也受益非浅。
我发觉，通过亲子阅读，也让我们大班的孩子在平常讲话和理解实力上，有了明显的提高。在孩子成长过程中，此时此刻这个年龄段的幼儿很喜爱理解词语的意思，比方在讲故事中，遇到一个词语，他会问：教师，这是什么意思?并且在后来的表达过程中能把词语应用起来。幼儿的想象力也变得更加丰富了，她时常把某样东西做一个美丽的譬如，望见银杏叶子说是蝴蝶一样的，吃几口的饼干她说是高跟鞋，小船。此时此刻我经常会很惊喜的发觉在他们的表达过程中会冒出一些新词语。问他是从哪里学来的，他总是很骄傲地说是从书里。我坚信，这都是阅读带来的。这不仅为早期阅读****惯的造就供应了协助，也有利于孩子入学前学********惯的养成，同时也给孩子入学后提高语文成果打下了坚实的根底，这会为孩子增加自信念带来很大的协助。
在和幼儿一起阅读的过程中，我还发觉了一个很大的好处，那就是和幼儿共同经验着书籍带来的喜怒哀乐，同样地心情让我和孩子们的心贴的更近了，彼此间没有隔膜，可以像挚友那样亲近无间、无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的改变，以便于刚好调整方式方法，更好的为幼儿缔造学****环境，家庭环境。
孩子渴望相识世界，图书使孩子翻开了相识世界的窗口，不仅能丰富他们的学问，还能激发他们求知的欲望、探究自然奥妙的爱好。幼儿园和家长重点要为孩子缔造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学****养成谨慎读书的****惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。学****所得的词句能充溢孩子看图说话的文章，使文章美丽，受人喜爱，孩子获得了别人的赞许，自然就激发了孩子好学的爱好。
亲子共读，从科学上来说，就是用最暖和的方法，用最不着痕迹的方式，让孩子驾驭阅读这种人生最重要的学****武器。而且，因为学会了阅读，他会爱