文档介绍：幼儿园20大一班德育工作总结
幼儿园201*年大一班德育工作总结
大一班201*年下学期德育工作总结
经过一个学期的德育训练，我们班的幼儿在品德的形成与进展中，有了很大的进步。主要从以下几方面实施德育训制的礼物送给自己的教师，并向教师说一句祝愿的话。在重阳节这个活动中，我们让幼儿自己回家邀请一位老人参与活动，在活动中，通过幼儿表演节目、爷爷奶奶将以前的故事等形式，让幼儿知道要敬重老人，要珍惜现在美妙的生活等道理。国庆的时候开展《锦绣中华画展》让幼儿用绘画、手工等各种技巧表现祖国的地大物博，富裕漂亮，培育幼儿喜爱家乡、喜爱祖国的美妙情感。

（3）、开展家园同步训练，将德育延长到家庭。
亲密家园联系，使家庭、社会和幼儿园有机协作，共同实施对幼儿的品德训练。幼儿园定期向家长发放各种资料和《家园联系手册》，热心与家长面谈，大力向家长宣传正确的育儿观，准时帮忙家长了解我园的训练工作和重点，争取家长的通力合作，共同培育幼儿良好的文明礼貌行为、生活****惯、学********惯和劳动****惯等等。
总之，“生活即学****幼儿的一日生活各环节随时都有训练的契机，教师们在亲密协作中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德训练，在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱，为培育幼儿真正成为一个健全进展的胜利人士而勤奋工作。
扩展阅读：大一班201*-201*德育工作总结
201*---201*学年上学期德育工作总结

幼儿期是人生的启蒙期，是塑造安康人格和形成良好道德素养的重要时期。这学期是幼儿园训练的最终一个学年，是承上启下的关键时期，而幼儿园是孩子承受训练的最根底时期和主要场所，我们有责任和义务帮忙我们的孩子克制缺点，逐步形成正确的道德意识和良好的道德行为，为他将来上小学，上高中，以致于使他们将来能适应社会的进展，做一个有益于社会的人打好坚实有效的根底。因此在幼儿园向幼儿进展德育是特别重要和必要的。
基于德育的重要性，在大班第一学期开学时，我就依据了《纲要》提出的精神、班级幼儿的实际进展状况和环境条件，制定了德育工作打算。时间飞逝，一个学期过去了，我也依照制定的德育打算对我班的孩子进展了品德训练，回忆这学期孩子的表现，我发觉孩子们在品德进展和训练中，都有了突飞猛进的提升，这是让我感到非常欣慰的。因此，我把这学期的德育进展全面的总结：一、将德育活动渗透于一日活动的各个环节，实施随机训练
品德训练并不是一个特地的训练性活动，也不是单纯地说教，是渗透在幼儿一日生活的各个环节，它时刻影响孩子的成长安康，因此，我重视品德训练的随机性，把德育渗透于幼儿的一日活动的各个环节：
1、升旗：每周一升旗活动，我对孩子们进展爱国主义训练。训练孩子升旗时凝视国旗，站立正，不交头接耳，会懂得唱国歌。
2、晨间活动：我们让提前来到幼儿园的孩子，帮忙教师做力所能及的事，培育他们帮忙教师，关爱教师的情感。晨间来园，我要求孩子们使用礼貌用语，主动与教师、同伴打招呼。晨间谈话我采纳多种形式：（1）、让孩子叙述发生在自己身上的故事，与幼儿共享增进与同伴的距离。（2）、让孩子表演节目，充分让他们表现自我，培育自信念。（3）、教师对孩子的品德问题，运用故事及实例进展随机训练。

3、体育活动：一天2次的体育活动，我要求高个子力量强的孩子去搬器械，共享给其他孩子一起玩。在活动中，我们训练孩子要相互帮忙，相互体谅，相互关怀，照看力量较弱的孩子，懂得共享玩具，事后一起整理玩具，相互合作。留意培育幼儿团结合作、友爱、谦让的精神。
4、进餐：要求孩子们餐前洗手。进餐时不说话，做到“食不言”。训练孩子吃饭时要珍惜粮食，做到桌面整齐洁净，不剩菜剩饭，不挑食。请吃得较快的孩子当小班长、值日生，帮忙治理班级、照看自然角、记录天气等，来培育幼儿从小爱劳动及为他人效劳的良好品德以及幼儿自我治理和组织力量。
5、午睡：睡前要上厕所。来到寝室后，不说话，快速换衣服、整理衣服，做到“寝不语”。起床后要自己穿衣服，整理被子。力量强的孩子帮忙力量弱的孩子。
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