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语文教研组工作总结
语文教研组工作总结1
本学期,我们小学语文教研组的工作在学校的统一领导下,全体语文老师严格根据每学期初制定的工作安排,团结协作,真抓实干,兢兢业业,从规范文教研组工作总结2
一、根据学校统一支配,本学期共进行了五次集中教研活动。绝大多数老师能按时参与并能踊跃发言,活动气氛热情,效果不错。尤其是听于漪老师的讲座,大家深受启发;看她的《岁月如歌》如同醍醐灌顶,大家都觉得教语文实在是太难了,语文教学的确是充溢缺憾的事业,因此要不断地探讨不断地改进,要用毕生的精力去追求。正如一副对联写的那样:一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。(活动的详细内容及出勤状况见活动记载本。
二、根据学校统一要求,老高三语文备课组对今年高考语文进行了仔细地总结,南美程老师代表老高三语文备课组在全校老师大会上做典型发言,南美程老师总结的阅历实在管用,受到了一样好评。
三、新高三语文备课组深化探讨学生实际状况,制定了高考语文总复习安排,分工负责,协同作战。本学期参与了两次大型联考(武汉十五校联考、湖北八校联考)均取得了比较志向的成果。
四、高二语文备课组按安排胜利实行了古诗文背诵大赛,高一语文备课组按安排胜利实行了钢笔书法竞赛。举办这些赛事已成为语文教研组的传统。对培育学生学习语文的主动性,推动学校语文教学改革均取得了主动作用。
五、按安排三位新安排来的老师(xx、xx、xxx)主讲了汇报课。三位新老师均为探讨生学历,起点比较高,基本功比较扎实。老师们对他们的汇报课进行了仔细地评议,给与了确定,也提出了不少很好的改进看法。
六、本学期教研论文的写作获得大面积的丰收,南美程、胡泳、谈清才、谈幼珍、胡莹、吴小军、李荣标、张海霞等老师的论文获得全国中语会论文评比一等奖。赵志炎、胡咏两位老师赴京参与全国中语会创新写作课题组年会受到大会表彰,获优秀试验员光荣称号。我校年华文学社刊物《金色年华》被评为全国优秀校刊。
七、细心组织学生参与第三届全国中学生作文大赛,高一有八百多人、高二有四百多人参与,有望获得大面积丰收。
八、主动筹备《金色年华》第五期稿件,本期执行主编由谭清才老师担当,五月一号之前出书。
语文教研组工作总结3
成为学校语文组的教研组长,我始终有些惶恐,因为语文组高手如云,而我只是一个普一般通的语文老师。曾经戏言,这是一只菜鸟折腾一群高手的节奏。不过,我是一只华蜜的菜鸟,因为每一位语文老师都很包涵和支持我的工作。所以,我只有笨鸟先飞,一边摸索,一边专心地做好每一件事。回顾这一学期的语文校本教研活动,我们有怀疑,我们有收获。下面,我就来简洁总结:
一、常规教研活动有序绽开。
xx区其次小学语文组共有23位语文老师,各位老师以先进教学理念和扎实的基本功战斗在教化教学第一线,是一支年轻且富有朝气的教研队伍。二胎时代的到来,代课老师的加盟在所难免,所幸我们的两位语文代课老师教学水平值得一赞。
身为学校语文组的教研组长,我踏踏实实地为每一位语文老师服务。学期初,我传达xx区小学语文教研组长的会议精神,在与全体语文老师的探讨中,生成这个学期的语文校本教研主题——“依托课外阅读,润泽学生习作”。以营造浓郁的阅读氛围,让孩子们爱上阅读为初衷,低中高学段分层进行。旨在摸索出适合本校孩子成长的阅读书目,建立阅读导航;开发读写连动的阅读指导课堂,以读促写;建立形式多样的阅读评价机制,呵护孩子的阅读爱好,让孩子们爱阅读,会阅读,在阅读中收获成长和欢乐。然后根据每一位老师每一学年必需上一节公开课的规定,落实执教教学研讨课的人员名单,完善本学期的教学活动支配表。
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