文档介绍：辅导讲义一、教学目的 1、简述生物膜的结构 2、探讨在建立生物膜模型的过程中,实验技术的进步所起的作用 3、探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点 4、说明物质进出细胞的方式 5、进行图表数据的解决二、上课内容(一) 对生物膜结构的探索历程 1 、细胞膜的组成成分是什么? 19 世纪末, 欧文发现细胞膜对不同的物质的通透性不一样: 凡是可以溶于脂质的物质, 比不溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。提出膜是由__________ 组成的。 2 、欧文的推论是否正确呢?膜中除含脂质外,还有没有其它成分呢? 科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来。化学分析表明: 膜的主要成分是__________ 和______________ 。 3 、脂质和蛋白质是怎样形成膜的呢? 1925 年, 两位荷兰科学家用_______ 从人的红细胞中提取脂质, 在空气——水界面上铺展成单分子层, 测得单分子层的面积恰为红细胞表面的 2倍。由此得出结论: 细胞膜的中的脂质分子的排列是__________________________. 4 、蛋白质在脂双层的什么位置? (1) 20 世纪 40 年代曾有科学家推测______________________ 。直到 50 世纪, _____________, 罗伯特森在电镜下看到了细胞膜的清晰的___________________- 的三层结构,他提出的生物模型是__________________ 。他把生物膜描述为________ 的统一结构。(2) 20 世纪 60 年代以后,科学家对________________ 的观点提出了质疑。随着新技术的运用,科学家发现膜蛋白在细胞膜的位置_____________________________________. 5 、有什么证据证明细胞的物质是不断运动的呢? 1970 年, 科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的___________, 用红色荧光的染料标记人细胞表面的____________, 将小鼠细胞和人的细胞___________ 。刚融合时, 融合细学生矫天昊上课日期 2015. 课程类别基础( √) 提高( ) 培优( ) 授课教师余为国年级高一上课时间 19 :00- 21 :00 科组长签字科目生物第几学时 9~10 教学主任签字胞______________________________________, 在 37 下经过 40 分钟,两种颜色的荧光_______ 。这一实验及相关的其他实验证据表明_______________________________ 。 6、在新的观察和实验的基础上提出了新的生物模型, 现在为大多数人所接受的模型是 197 2 年__________ 和__________ 提出的_______________________ 。(二) 流动镶嵌模型的基本内容 1 、内容: 流动镶嵌模型认为: ____________________ 构成了膜的基本支架, 这个支架__________ 。磷脂双分子层是______________________, 具有__________ 。蛋白质分子有的____________ 、有的__________________, 有的________