文档介绍：幼儿园师风师德学****笔记三篇
从事幼儿训练工作半年多，经受了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，熬炼了自己各方面的力量，培育自己成为细心，注意细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，由于我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说
幼儿园师风师德学****笔记三篇
从事幼儿训练工作半年多，经受了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，熬炼了自己各方面的力量，培育自己成为细心，注意细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，由于我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的安康、安全、成长和欢乐!这半年多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有宠爱和成就感带来的欢乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学****师德师风，不断学****和充实自己的专业理论学问，才能真正使孩子一生受益。
告辞人生中第一个幼儿园半年工作的经受，来到了万丰幼儿园已有一个多月，在这里面对新的挑战，一切从零开头，难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼儿园近期开展了师德师风的学****活动，通过学****我不但更爱孩子，而且更懂得如何去爱。原来，教师的语言、动作、态度和科学的训练方法是表达真正的师德师风的精神风貌。
教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与教师朝夕相处，行为的养成是环境打算的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为标准。让孩子得到四周人的敬重和宠爱，从而增加孩子的自信念。假如每个孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动可以说为社会制造了和谐。
态度打算一切，不管做什么事情，态度是特别重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、急躁、专心爱孩子，要有极强的责任心，才能表达工作的价值。
幼儿园师风师德学****笔记
教师师德建立，不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿训练观、幼儿学****观，而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿进展的学问和幼儿如何学****的学问，以及教师在训练实践中运用这些学问、信息的力量。
踏上训练这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。我始终在思考：怎样才能做好一名幼儿教师，怎样才能做一名好的幼儿教师?在幼儿教师的师德标准里我找到了答案：喜爱孩子并敬重孩子，是幼儿教师最根本的道德素养。一个幼儿教师只有喜爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关怀幼儿的安康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去训练孩子;才会自觉自愿地约束自己，标准自己的言行，更好地做到为人师表;廉洁从教。
通过师德师风的训练学****我对开展师德师风训练活动的重要意义有了较明确的熟悉。师德建立打算教师队伍建立的成败，也就打算训练事业进展和改革的成败。训练部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特