文档介绍：幼儿园感恩节创意活动策划方案5篇
活动过程
一、观赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来，及其****俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人
二、感恩
走入班级，对曾今帮忙过你的教师、小朋友表达暗号。
活动完毕：
1、感恩节活动新闻发网站。
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)。
4、幼儿写口述日记叙述感恩节的过程与收获。
5、训练幼儿感恩节虽然完毕了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧!
幼儿园感恩节创意活动筹划方案3

活动日期：20年11月24日
班级：中二班
主持人：
活动地点：中二班教室
形式(中班组)：
1、歌咏会
2、分组活动赠送感恩卡
活动名称：感恩节——教师教师感谢您
活动目标：
1、了解感恩节的由来，及其****俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人
2、通过观看幼儿园各部门教师的工作，让幼儿了解教师辛苦的劳动使我们更加安康地成长，体会***的辛苦。
3、通过给教师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培育幼儿敬重劳动，懂得感恩的情感。
活动预备：
幼儿学说一些感恩的话语
小朋友们亲自制作的感恩贺卡
活动流程：
一、感知感恩节(集中)

1、教师介绍感恩节的由来。
2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》
3、各班表演节目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞
4、沟通：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。
二、表达感恩情
(1)保健教师校车教师财务教师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。
(2)走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友安康成长，每天辛勤工作的人——幼儿园的教师表达谢意。
全体幼儿分成六组，每组各有一个教师带着，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。
中一班
第一组慰问感谢托班教师。
其次组慰问感谢小班教师。
第三组慰问感谢大班教师。
中二班
第四组慰问感谢厨房教师
第五组慰问感谢办公室的各位教师
第六组慰问感谢钢琴教师

活动延长、反思
今年的感恩节活动，一个年级组为单位。我们中班班乐观筹划预备。感恩节这周对幼儿进展感恩的训练：讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健教师、财务教师、校车教师等活动，唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热闹，孩子潜移默化地受训练，受鼓舞。
从“走进来，送出去”两个活动环节上看，此次我们班组开展的活动是比拟胜利的!通过这些活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待四周的一切，我们的四周也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨，更加美妙!
幼儿园感恩节创意活动筹划方案4
活动预备：小动物头饰、音乐CD。
教学过程：活动过程：
一、开头局部：
(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
二、根本局部：
1、有感情的复述故事
引导幼儿感受故事的含义。
2、启发提问

提问：故事里面都有谁?
幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?