文档介绍：2
心内科出科自我鉴定
1、心内科出科自我鉴定
时间匆忙而过，转瞬间我在心内科四个月的轮转即将结束了。从一名同学成为一名真正的护理人员，这期间有过惶恐也有过迷茫，然而伟的护理事业和老师们的鼓舞让我坚持了下来，心内科是我第
xxxx年是劳碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们xx级同学而言更是特别重要的一年，由于就在这一年里，我们完成了临床学科的实****并向自己交出了一份满足的答卷。
假如说一年前的我还只是个懵懂懂的医同学，埋头于书本学问，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实****真实得感受到自己的变化。
详细而言，这一年，我作如下鉴定和总结：
1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论学问，纷繁简单的专业术语，着实令我们迷惑。通过实****在科室的亲身经受，看到了许多疾病的详细临床表现，进一步得到了感性熟悉，再结合书本，有了更深化的理解。
2、提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，敏捷把握疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论纲。
3、增加动手力量。临床实****的一特点就是有很多动手操作的机会，，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，乐观争取以获得亲身体验。
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4、学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学****过《医同学誓言》，信任那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，信任你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信任的人，你的一举一动都得到极关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复，至于平常的爱护患者隐私更是通过实****所学到的。
5、学会敬重带教。我们每个同学到一个新的科室实****时都会有一个带教老师，虽然，有的科室由于人员限制只能是讨论生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必要时给与你助与指导，所以请敬重他们。
总之，一年的临床实****虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教育我们；感谢病患，是你们让我们增加了临床学问；感谢同组的同学，是你们在必要时相互关爱；更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实****圆满结束，并获益匪浅。
4、老年内科出科自我鉴定
光阴似箭，转瞬间四年的同学活即将结束，从二0XX年进老年医学专业就读以来，经过老师的细心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较提高，顺当完成了学业。
回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断吸取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的熟悉到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。
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老年医学专业是专业性很强的学科，在老师的教导下我系统全面地学****了老年医学专业的理论基础学问，坚固的把握了老年医学专业学问和技能，同时把所学的老年医学专业理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量，力求理论和实践的统一。
在学****和把握本专业理论学问和应用技能的同时，还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。英语、计算机、一般话等方面的等级考试已达标，除了在老年医学专业学问方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业学问，使我能够娴熟的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素养。
5、心内科出科自我鉴定
20XX年X月，由我院领导派遣到云南省其次人民医院心内科进修学****半年。它是一所集心血管疾病临床医疗、科研、教学三位一体的医学学科研机构，也是一所技术力气雄厚的、闻名的心血管病专科医院。 在进修期间我遵守科室的各项规章制度，敬重师长，团结同事，严格要求自己，做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学****方法和临床阅历，尽力提高立思索、立解决问题、立工作的力量，不断培育自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
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进修学****过程中，在带教老师的指导下，我能够娴熟把握心血管系统的常见病、多发病的诊断和治疗，并在CCU中对急、危、疑难病例的诊疗方面有肯定提高。娴熟把握了心内科疾病的问诊方法、查体要点、药品的精确应用。能够立完成心电图机的操作，把握了看心电图的