文档介绍：幼儿身体发育与动作发展55583
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生理发展是心理发展的物质前提
儿童身体的发展
脑和神经系统的发展
儿童动作的发展
第二页，共三十六页。
儿童身体的发展
身高和体重
身体各系统的发展
大脑和神经系展到18岁左右停止,男性约到20岁左右停止。儿童发展有二个高峰期：
     —2岁,第一年发育速度最迅速,身高比出生时增长50%,体重达到出生时的两倍。第二年与第一年相比,身高约增长10厘米,体重增加3-。
     —13岁(女),13-15岁(男),这个年龄阶段属于青春发育期,这个期间每年身高增长的平均值约6-7厘米,体重增加的平均量为4-5公斤。
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身高年增长值
两个发育高峰期
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各身体成长系统发展的不平衡性
神经系统
身高体重
淋巴系统
生殖系统
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身体发展的次序和规律： ——两个原则
头尾原则
近远原则
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脑和神经系统的发育
脑重量的发展
脑皮层结构的复杂化
脑电波的变化
脑的反射活动
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脑重量的增加
新生儿出生时的脑重量约400克，已达到成人脑重的25％，而同时期新生儿的体重仅为成人体重的5％左右（新生儿体重约3千克，成人体重平均为60千克）。
出生后儿童脑重量随年龄而增加，增长的速度表现为先快后慢，到6、7岁时儿童的脑重接近成人水平，约1280克，相当于成人脑重的90％。出生后脑的发展主要在于脑皮层结构的复杂化和脑机能的完善化。
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脑重量的增加
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儿童大脑重量的增加并不是神经细胞大量增殖的结果，而主要是神经细胞结构的复杂化和神经纤维的伸长。新生儿的大脑皮层表面较光滑，沟回很浅，构造十分简单，以后神经细胞突触数量和长度增加、分支增多，神经纤维开始以不同的方向越来越多地深入到皮层各层，神经元之间的联系也越来越丰富，这也导致大脑重量的迅速增加。
神经纤维髓鞘化逐渐完成，保证神经兴奋沿一定道路迅速传导。髓鞘化是脑内部成熟标志。
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大脑和神经系统的发育 出生、1、3、6月时的神经纤维发育情况
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脑发育成熟的顺序
O---T---P---F(枕叶---颞叶---顶叶---额叶）
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脑的反射活动
足趾反射，满6月时消失
抓握反射，出生2-3月时消失
惊跳反射，出生4个月时消失
游泳反射，出生6个月时消失
反射在临床上有诊断价值
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儿童的动作发展规律
早起抓握是整个手臂，然后是拇指和四指。
即从不能控制到能控制
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儿童的动作发展的方向性和顺序性
：先是头，其次是躯干，最后是脚。
：动作发展从身体中部开始，而远离身体重心的肢端动作发展较迟。
，或者说由大到小：先学会大肌肉、大幅度的粗动作，以后才学会小肌肉的精细动作。
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动作发展的阶段
：眼肌的控制发生在出生初期。发展的运动是抬头。反射性微笑到社会性微笑（）
：主要是翻身和坐。
：手的动作发展在儿童心理发展上具有重大的意义。抓握动作和眼手协调。
：婴儿在学会翻身、坐起的动作后逐渐学会了爬行，直至站立，走路，行走。
：动作技能是一种自动的、迅速的、正确的、柔和的动作，是一连串的上百个肌肉与神经的协调动作。翻书、穿珠子、折纸、吃饭等。
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动作发展水平的心理意义
，动作的发展在某种程度上标志着心理发展的水平。
（1）有助于认知的发展
（2）有利于积极情绪的发展
（3）与个性发展密切相关
（4）制约着儿童的同伴交往
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动作发展的心理意义
动作发展是心理发展的前提和基础
婴幼儿应用已有动作和感知觉对外界刺激对外界刺激做出反应，没有动作，心理就无从发展。
动作是心理发展的外部表现
通过动作研究，可以了解儿童心理发展的内容和水平，儿童智能发育检查中大动作和精细动作的发展第检查的重点。
动作的发展促进了空间认知的发展
抓握动作和独立行走可以促进儿童空间认知的发展，是儿童的活动范围扩大。
动作的发展促进了社会交往能力的发展
交往由依赖转向主动
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