文档介绍：「推荐」中心小学垃圾分类工作实施方案
2020年中心小学垃圾分类工作实施方案 一、指导思想 依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《**市**区教化局关于生活垃圾分类减量工作的实施方案》等有关法律法规、政策指引，为了加快**中心「推荐」中心小学垃圾分类工作实施方案
2020年中心小学垃圾分类工作实施方案 一、指导思想 依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《**市**区教化局关于生活垃圾分类减量工作的实施方案》等有关法律法规、政策指引，为了加快**中心小学生活垃圾分类工作进度，推动学校生活垃圾分类工作提速、提质、提效，夯实主体责任,围绕培育学生的环保意识，养成垃圾分类****惯，大力推动生活垃圾分类投放、收运和处置，推动学校生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，营造节约型校内创建氛围,促进学校、城市精神文明与生态环境建设。
我校共有四十六个班级，近1900名师生员工，每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。
鉴于上述状况，学校在依法治校，建设节约型社会的思想指导下，培育学生“爱护环境，从我做起”的意识，让垃圾分类成为一种****惯，同时进行环保宣扬教化，提升师生环保素养和生活垃圾分类减量处置实力，以学生影响家庭、社区，为我校实施垃圾分类打好基础。
二、组织机构 为了切实做好垃圾分类管理工作，特成立工作领导小组。
组 长：略 副组长：略 组员： 略 三、工作目标 （一）责任分工明确    1、学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关工作，负责组织开展宣扬动员、保证推广及分类工作所需经费。
   2、校长室、工会负责对老师的宣扬教化，检查各部门工作完成推动状况，负责老师垃圾分类收集工作的知晓率、参加率。负责信息报送、阶段工作总结等。工会负责垃圾分类先进办公室评比活动。
   3、德育处、大队部负责对学生的宣扬教化，保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参加率，并组织学生志愿者对师生投放垃圾的分类状况进行督促，切实宣扬提倡绿色健康和勤俭节约的生活方式，削减垃圾产生。
   4、总务处负责设置垃圾分类集中棚，做好学校、教室、办公室、食堂等垃圾桶打算工作，督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。布置学校垃圾分类氛围宣扬工作。
   5、教育处开展多学科教学渗透，做好垃圾分类“进课堂”的活动，结合学科特点，把环保意识、垃圾分类的学问有机地融入课堂教学中。
（二）组织宣扬动员 组织全体师生开展垃圾分类学问的宣扬普及工作，利用校内网、黑板报、宣扬栏等形式，开展以“垃圾分类、爱护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参加率。
学校通过校内电子屏幕和宣扬板块，进行垃圾分类宣扬语和学问的宣扬，营造氛围，加强全校师生的环保意识。通过专题升旗仪式、校会广播和全教大会，进行有关政策宣扬学****提出师生垃圾分类倡议活动，普及垃圾分类学问，提倡并激励师生实行垃圾分类投放，垃圾分类处理，让全校师生逐步养成自觉进行垃圾分类处理的好****惯。
（三）参加社区共建 与社区、家庭开展垃圾分类达标共建活动，深化社区宣扬和参加垃圾分类，促进家庭和社会共同参加垃圾分类。开展亲子活动，共同提升环保意识，低年级制作电子亲子宣扬小报《垃圾分类，从我做起》；三、四、五年级撰写《垃圾的过去、