文档介绍：专业文献综述
题目:
浅析人才激励的意义
姓名:
陈肇钦
学院:
工学院
专业:
物流工程
班级:
物流工程84班
学号:
3138417
指导教师:
周建平职称: 副教授
2010 年 12 月 17日
南京农业大学教务处制
浅析人才激励的意义
[摘要]企业的可持续发展取决于企业所拥有的员工,而员工的工作效率又依赖于员工的能力、工作态度和机会。在员工的工作能力和机会既定的前提下,工作态度就显得尤为重要了,员工的态度则与企业所实施的激励措施有很大关系。因此,本文从已有的员工激励出发,分析企业的激励措施和员工的工作效率的影响因素;在此基础上,得到员工激励的基本框架,即管理人员在实施员工激励的同时,应注意全面了解员工的各种需要、选择与企业价值观一致的员工、采取多种措施强化员工的行为;在这个框架下,给出建立员工激励机制体系的基本内容。
关键词:员工激励,激励机制,激励理论,需要
一、激励的含义
“激励”,即是激发、刺激之意。激励就是采用某种有效的措施或手段调动人的积极性的过程,它使人产生一种兴奋的状态并保持下去,在这种状态的支配下,使员工的行为趋向组织的目标,并且行为效率得到提高。人的积极性是一种心理动力,能激发人在思想、行动上积极进取。当这种心理动力受到激发时,人就会处于自觉主动的心理活动状态,从而导致行为效率的提高。有效的激励会点燃员工的***,促使他们的工作动机更加强烈,让他们产生超越自我和他人的欲望,并将潜在的巨大的内驱力释放出来,为企业的远景目标奉献自己的热情。最终目的是在实现组织预期目标的同时,也能让组织成员实现其个人目标,即达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一。
二、激励理论综述
人们对激励问题的研究是从连个不同的思路展开的:一是在经验总结和科学归纳的基础上形成的管理学激励理论;二是在人的理性假设的基础上,通过严密的逻辑推理和数学模型活的经济学激励理论。
20世纪初,管理学家、社会学家从不同的角度研究了怎样激励人的问题,并提出了相应的激励理论。这种激励理论侧重于对人的共性分析,服务于管理层调动员工积极性的需要,以克服泰勒的科学管理在人的激励方面存在的严重不足。按照研究激励的侧重面与研究方向不同,分为以下几种不同类型。
1 、马斯洛——需要层次论
马斯洛,美国著名的心理学家,人本主义心理学的创始人。他根据多年的研究成果,于 1943 年提出该理论。他认为人是有需要的动物,其需要取决于他已经得到了什么,还缺少什么,只有尚未满足的需要才能影响他的行为,即已经满足的需要就失去了激励的作用;人类的需要是层次之分的,当一个层次的需要满足后,另一个层次的需要才会出现。他把人类的需要由低到高归结为五中需要:
生理需要:生理需要是人的最基本的需要,在各层次需要中居于基础地位,是维持生命所必须的。包括人们的衣、食、住、行。该需要得不到满足,也就谈不上其他的需要。只有生理需要得到满足了,人们才会关注更高层次的需要,即所谓“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”。
安全需要:安全需要分为两类:一是对现在安全的需要,即要求现在生活的各个方面都有保证,如人身安全、工作安全、情感安全等;二是对未来安全的需要,即期望未来的生活有保障,如将来老、弱、病、残的生活保障等。
社交需要:也称归属需要:人是社会动