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文档介绍

文档介绍:
消防安全主题班会教案
消防平安主题班会教案1
时间:20xx年9月29日
地点:五年级(2)班教室
活动流程:
(一)主要内容
1、通过,不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。










行走时,哪些状况最危急呢?
(1)横穿公路很简单出危急。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最简单发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,公路上车辆稀有,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危急。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边闲聊,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也非常危急
骑车平安
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑"病"车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最终还要留意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等状况下,也不要骑车。
乘车平安
(1)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧祝










(2)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则简单发生损害事故。
(3)乘车时不要看书,否则会损害眼睛,不乘3无车辆。
(二)活动小结:各位同学发表心得。
消防平安主题班会教案2
学****目标 :
1、增加消防平安的意识,以及所造成的严峻后果。
2、学****相关消防法学问,了解各类消防平安标记的含义和作用,知道消防标记是一种指示性的标记。
3、学会辨析生活中消防平安行为正误。
学****重点:
了解消防平安常识,、扑救常识、灭火方法。
学****难点: 驾驭灭火方法。
学****方法 :导、读、仪、评相结合。
学****过程:
一、谈话导引入
一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造***员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。 听了之后。反问学生有何感想? 二、学****各类消防标记
首先,我们来了解有哪些消防标记。










(一)相识各类消防平安标记
1、出示各类标记图案。这是什么?
2、师述:消防标记是一种指示性标记。它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。
(二)了解各类消防平安标记的含义
1、出示小黑板:标记分类
1)火灾报警和手动限制装置标记:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标记:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标记:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危急性的地方或物资的标记:禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
2、投影标记 说说你相识什么标记?这个标记的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;平安通道;禁止