文档介绍：大班第二学期安全教育计划,总结
2019—2020学年度大班其次学期平安工作安排 时间过的真快，我们又迎来了新的一学期，虽然大班幼儿相对于中、小班幼儿，已具大班第二学期安全教育计划,总结
2019—2020学年度大班其次学期平安工作安排 时间过的真快，我们又迎来了新的一学期，虽然大班幼儿相对于中、小班幼儿，已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及实力，但由于幼儿年龄小，自我限制实力较差，再加上班中幼儿人数较多，平安照旧是我们常抓不懈、不能忽视的一项重要工作，它关系到幼儿的生命平安,关系到教化教学工作的正常开展, 是幼儿园的命脉，也是幼儿园生存的基础。因此，为了仔细实行教化局、教办的平安工作会议精神，同时为了做好班级平安工作，保证在园幼儿平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订平安工作安排如下 ： 1．严格根据幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和晨检工作，每天仔细对幼儿进行晨间卫生、平安检查，收缴幼儿携带的刀具及危急品，发觉有异样状况幼儿要刚好通知家长，并上报园领导。
2．充分利用晨间谈话、主题教化等方式，对幼儿进行平安教化，提高幼儿自我爱护意识，并教化幼儿发觉担心全的状况刚好向老师汇报。
3．定期开展各种疏散演练活动，提高幼儿的平安意识和自我爱护行为。
4．留意电器及危急物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的平安状况，发觉问题刚好修理。同时，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
5．当班期间不得随意离开工作岗位，当班老师应加强课间巡察，不得有任何懈怠思想，努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内，做到视察全面，照看微小，并提示教化幼儿平安的玩，将平安事故的发生降到最低。
6．离园时教化幼儿不跟生疏人走，生疏人持卡来园时，需和幼儿家长确认，待确认后方可离开。
7．利用家教栏向家长宣扬平安学问，提高家长的平安意识，以更好的做到家园共育。
2019—2020学年度大班其次学期平安工作总结 回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们大班从幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有目的、有安排地对幼儿进行平安教化。看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩、不触摸它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常运用的各种工具（剪刀等）摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。
我们面对的是一群五六岁的孩子，年龄小、限制力差、平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通