八年级上册语文课件：《中国石拱桥》.docx

文档介绍：八年级上册语文课件：《中国石拱桥》
八年级上册语文课件：《中国石拱桥》
八年级上册语文课件：《中国石拱桥》
下边是
【篇一】
教课目的
1、整体感知课文内容， 认识中国石拱桥的特色， 八年级上册语文课件：《中国石拱桥》
八年级上册语文课件：《中国石拱桥》
八年级上册语文课件：《中国石拱桥》
下边是
【篇一】
教课目的
1、整体感知课文内容， 认识中国石拱桥的特色， 理清说明次序。
2、学****几种常有的说明方法，领会说明文语言的正确性。
3、理解抓住事物的特色进行说明的方式。
4、激发学生欣赏我国古代办感人 * 的无量智慧和力量的感情。
教课要点
1、学****抓住事物特色进行说明的方法。
2、学****几种常有的说明方法。
3、理讲解明文语言的正确性。
教课难点
激发学生欣赏我国古代办感人 * 的无量智慧和力量的感情。
课时安排
课时
教课过程
第一课时
一、导入新课
生活中，我们见过好多桥，你能给大家介绍一下吗 ?学生介绍大
家介绍的都很生动，但却没有把你举的桥系统的说出来，如何说呢，
那得抓住各个桥的特色，如何抓住特色去说， 《中国石拱桥》这篇课
文会给你一个很好的方法。
二、检查预****br/>1、正音洨河 á 均匀 è 栩栩如生 à
2、解词均匀古朴栩栩如生奇妙绝伦
三、整体感知
1、认识作者茅以升，江苏镇江人，中国桥梁学家、教育家。
2、学生自读课文，思虑以下问题
1 本文的说明对象是什么 ?它有什么特色 ?
2 课文主要介绍了哪几座桥 ?
明确 1 本文的说明对象是中国石拱桥。
中国石拱桥的特色是桥洞拱形、 形式优美、结构牢固、历史悠长。
课文主要介绍了赵州桥和卢沟桥这两座桥。四、商讨概括
提名学生朗诵相关段落，思虑商讨以下问题。
1、赵州桥的特色是什么 ?
2、卢沟桥的特色是什么 ?
3、赵州桥、卢沟桥各是如何表现中国石拱桥的特色的 ?
明确 1、赵州桥 1 全桥只有一个大拱 2 大拱两肩上各有两个小拱
3 大拱由 28 道拱圈拼成 4 全桥结构均匀，石栏石板雕琢得古朴雅观
2、卢沟桥 1 联拱石桥 2 牢固 3 形式雅观
3、赵州桥全桥只有一个大拱表现出中国石拱桥的桥洞呈拱形的
特色 ; 大拱的两肩上各有两个小拱和大拱由 28 道拱圈拼成表现出中
国石拱桥的结构牢固的特色 ; 大拱的两肩上各有两个小拱和全桥结构
八年级上册语文课件：《中国石拱桥》
八年级上册语文课件：《中国石拱桥》
八年级上册语文课件：《中国石拱桥》
均匀，石栏石板雕琢得古朴雅观表现出中国石拱桥的形式优美的特色。
卢沟桥联拱石桥表现出中国石拱桥的桥洞呈拱形的特色 ; 牢固，
发水时很少失事现出中国石拱桥的桥的结构牢固的特色 ;