文档介绍：小学生文明礼仪的演讲稿
同窗们，我们要把文明礼仪放在一种核心位置上，时时刻刻和文明交谈，用它来约束自己的言行，做一种文明的好少年，共同把我们的家园建设得更加美好!下面是XX为人们整顿了，欢迎人们阅读。
各位教师，同窗们：
。更是都市的脸面，更是国家的脸面。 因此，学****礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更可以润滑和改善人际关系。 作为具有50文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的核心途径。 我们身在社会中，身份、角色在不断地变化之中。我们这一刻讨厌她人，下一刻往往成了她人讨厌的对象。这些无非所有是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随处吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随处吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同窗相处的时候，总会抱怨同窗的“不拘小节”，不管是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到她人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越盼望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在目前的形势下，礼仪已不是部分行业、部分社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长可以带好头;在学校，如果师长可以带好头;在单位，领导如果可以带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果可以带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首所有一千多万人民可以带好这个头;如果我们每个人所有能从我做起，从目前做起…… 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设同样，获得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，肯定会焕然一新，人们所有会生活在和谐、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 文明礼仪，强调的是“尊重为本”。 想让她人尊敬你，一方面就得尊敬人。 那些陋****图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一种连自己所有不尊重的人，她人还会尊重你吗?
尊敬的领导、教师、亲爱的同窗们：
人们好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以体现出一种人的道德修养，它可以增进人和人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一种崭新面貌。那么如何才干使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。
升旗典礼，最为庄严。这凝聚了文明和热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对教师的教学影响很大，由于它直接关系到一种班的荣誉和凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更核心了，下课后的休息时间，不随处吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用一般话积极问好。我们还应当爱惜花草树木和一