文档介绍:小学社团活动考核细则
强化竞争意识和创新意识,鼓励各社团积极有效的开展活动。该如何制定?下文是,欢迎阅读!
一
为了增进学生社团系统自身建设,保证社团的正常活动和健康发展,根据学校有关规定和《黎集一中中学生社团管理方 ,社会形象好(3 分 ),一般(1 分 )。
( 3分/次 )。
,学校的每次加1 分,校外的每次加3分。
、广播台、网站等媒体投稿并被录取,校级每篇( 1 分 ),市级每篇( 3分),省级每篇(5分 ),国家级每篇( 10分)
( 3 分 ),获得省级荣誉( 5 分 ),获得国家级荣誉加( 10 分 )。
( 每次扣 2 分 )
( 扣 10分 )。
、学生会的工作( 每次扣 5 分)。
注:合计加分超过10分按10分。合计扣分超过10分按10分计。
二
(以100分为满分)
(一)活动的筹划(20分)
(10分):
能根据活动制定合理的活动筹划,在指定的时间准时交筹划书。能筹划出活动中各项活动的进度和时间。
(10分):
(1)筹划合理,各项活动具体可行,在活动专项,内容,形式,组织活动的形式等方面有创新,可酌情加2~5分。
(2)活动的筹划周密,内容充实,内容清晰完整,可酌情加1~3分。
(3)在筹划工作中其他方面工作突出的酌情加1~2分。
(二)活动的进行(50分)
社团活动进行的评价核心以活动过程为主,再加上总社长的评分。此外活动的跟踪人员还要有一定的书面活动评价报告。
(30分):
能成功地完毕活动,达到预期效果。活动中没有违背学校规章制度和各项规定。
(20分)
(1)活动准时开始,有条不紊,活动中时间安排的合理,没有因故而影响活动的延迟进行。(1-5分)
(2)活动的氛围热烈;同窗们热情参与,活动过程中社团各社员通力合伙。(1-10分)
(3)活动期间的秩序、组织纪律良好,活动过程中没有违规现象。(1-5分)
(4)在活动中其他方面体现突出的酌情加1~5分。
(三)活动的影响(20分)
(10分)
活动能在某方面使同窗们有所收获。
(10分)
(1)活动完满结束,活动的层面涉及广,达到预期效果酌情加1~2分。
(2)同窗们普遍反映较好,活动后会员对该社团的活动很满意,酌情加1~2分。
(3)能在全校有较好影响,形成代表性活动的酌情加2~3分。
(4)能在校外媒体报道的酌情加2~3分。
(四)活动的总结(10分)
(7分):
能认真写总结并准时(学期末)上交。
(3分):
(1)认真总结能为下次活动提供较好借鉴酌情加1~3分;
(2)因主观因素没能准时交总结的扣1分。
三
一、指引思想:
为强化竞争意识和创新意识,鼓励各社团积极有效的开展活动,增进各社团的全