文档介绍：
课题研究工作计划15篇
课题探讨工作安排1
一、指导思想：
我校申报立项的滁州市级课题《中高年级语文“目标引路，自主学****单课验收”教学方式的应用探讨》的探讨工作已进入页共 59 页

4、加强科研成果的整理和积累，学期末每位试验老师要撰写一篇课题探讨案例。
三、详细工作支配：
9月份：
1、课题组会议。布置本学期的探讨工作重点。
2、试验老师指定个人探讨安排。
10月份：
1、“充溢生命活力课堂的基石”专题讲座。
2、沟通、整理试验老师收集的教化学生养成良好****惯的材料。
3、试验老师的课题研讨课活动。
11月份：
1、“充溢生命活力课堂的基石”专题讲座。
2、研讨课综合场活动展示。
12月份：
1、课题研讨例会。
2、试验老师的探讨总结沟通会。
3、课题组试验阶段小结。
课题探讨工作安排3
在课题组成员的共同努力下，严格根据方案，分步逐项完成了其次阶段及详细实施阶段的工作，工作扎实、仔细开展并取得了肯定的成效。下一步的工作将进入课题试验探讨的总结阶段，为把本阶段的各项工作做的更好为最终的结题做好一切铺垫；在此，就本阶段的工作安排支配如下：

一、指导思想
主动响应党的教化方针，仔细贯彻和落实教研教改工作。坚持以人为本，以学生的发展为目的，把教研教改与教化教学实际性结合，努力推动新课程下的各项教化教学工作向纵深方向发展。
二、主要目标任务
1、理论联系实际，将初步成果与实际教学再结合，不断促进和完善课题试验探讨成果。
2、仔细总结前一阶段的的工作，分析、沟通和探讨课题试验工作的胜利与不足，为今后的课题试验探究积累阅历。
3、分析、整理课题试验探讨的阶段性资料，为最终的结题和撰写结题报告做好一切打算。
4、开展“小学数学问题意识和实力培育”的初步推广活动。将了题试验探讨项纵深方向推动。
5、组织课题组召开课题总结会，形成资料，撰写试验报告及其他结题打算工作。
三、工作内容及措施
1、将初步成果与实际教学相结合，不断促进和完善课题试验探讨成果。“实践是检验真理的标准”，我们的日常教化教学就是实践、总结、改进、再实践的按部就班的过程。将课题试验与实际教学相结合，将初步理论贯穿到每个数学老师的思想上和行动中贯穿到每一堂课堂教学中。

2、主动组织课题组成员仔细总结前一阶段的的工作，分析、沟通和探讨课题试验工作的胜利与不足，为今后的课题试验探究积累阅历。要求每位参会老师做好笔记和学****沟通心得。
3、通过课题组成员的团结协作将各阶段的工作和相关资料进行分析、整理，以主动务实的工作看法仔细完善相关材料，为最终的结题和撰写结题报告做好一切打算。
4、开展“小学数学问题意识和实力培育”的初步推广活动，将课题试验探讨项向纵深方向推动。要求各任课老师在各年级逐步开展小学生质疑意识和实力的培育教化教学活动。尝试和改进数学教学方法和策略。
5、主动组织课题组召开课题总结会，在大家的沟通、探讨和有关专家的指导下充溢过成型资料，撰写试验报告及其他结题打算工作。
6、仔细做好课题结题的打算工作。课题组将根据县级教研室和镇中心学校的相关文件及要求仔细整理课题材料，形成试验报告，申请结题。
课题探讨工作安排4
一、指导思想
数学课程标准指出要学生学会运用数学学问，解决简洁的实际问题，并在这个