文档介绍：
踢绳毽小班踢毽子教案设计
踢绳毽小班踢毽子教案设计
小班踢毽子教案：踢绳毽

活动目标
发展幼儿腿部力活动打算
1、大象、小兔、小狗、松鼠贴绒各一，毽子贴绒4 个，树林背景图一幅。
2、纸毽子若干（幼儿人数的一半）
活动过程
一、导入部分：小挚友，你们喜爱玩嬉戏吗？你们玩过什么嬉戏？
二、新学部分：
1、出示图片，引导幼儿视察，提问：图上有谁？小动物们来到了什么地方？它们会在树林里干什么？

2、小动物们提出玩什么嬉戏呢，大家都同意吗？在树林里玩太危急的嬉戏会怎么样？它们最终确定玩什么？（出示毽子）
3、小动物是怎样踢毽子的？踢毽子时发生了什么事？它们是怎样做的还说了什么？（学词及短句）
4、大家在一起玩时，小动物们的心情是怎么样的？
5、老师运用图片完整地讲解并描述故事一遍。
三、延长部分：
1、请你们试试，可以用身体的哪个部位来踢毽子？
2、在人多毽子少的时候怎么样才能让大家都能玩踢毽子呢？
四、结束部分：
在日常生活中，假如你不当心踩到别人或让同伴受伤了，你会怎么做？
教学反思
这节教学活动幼儿比较感爱好，因为爱玩嬉戏是孩子的天性。在运用视察性提问时，幼儿很快就能说出动物的名称、地点和它们怎样玩踢毽子，并用了揣测性的提问让孩子们说说小动物会在树林里干什么，小挚友都把自己的想法说出来，答案各不相同。；不当心碰撞了别人要致歉；同时我还让幼儿尝试一下踢毽子，做到了动静结合，幼儿能较好理解故事的内容，达到了活动的目标。
小班踢毽子教案，踢毽子也算是一项从古流传至今的体育运动了吧，踢毽子门槛低，不用太大的场地，没有困难的道具，只要有个毽子就可以踢，很适合幼儿上体育课用来熬炼身体。 3 小班踢毽子教案：《踢毽子》

教学内容
1、用踢毽子的方法练****单脚踢的动作。
2、在幼儿玩毽子活动基础上生成的活动。
活动目标
1、培育幼儿对体育活动的爱好，增加动作的协调性和敏捷性。
2、让幼儿在自由探究、相互沟通、练****中轻松、开心地学****培育幼儿踢毽子的实力和爱好。培育幼儿酷爱民间体育嬉戏的情操。
活动重难点
重点：单脚踢的动作协调