老师个人工作总结(小学类).docx

文档介绍：教师个人工作总结(小学类)

　　作为21世纪的教师，她由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活措施、思想也逐渐发生了变化。
　　为了提高自己的教学结识水平，适应新形势下的教育工作，她认真教师个人工作总结(小学类)

　　作为21世纪的教师，她由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活措施、思想也逐渐发生了变化。
　　为了提高自己的教学结识水平，适应新形势下的教育工作，她认真地参与了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的核心思想。她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她懂得孩子是祖国明天的盼望，少年小朋友在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养崇高的情操、树立完美的人格，不管对后来的发展还是对国家和民族的将来，所有具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一种义不容辞的责任。如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光随着孩子的成长。她是一位教师，她心甘情愿把毕生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒盼望的种子，期待收获的明天。
　　“脚夯实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲，以新思路、新措施来指引工作。认真备课、上课，扎夯实实地打好基本，杰出地完毕“五认真”工作，在教学中她不是照本宣科，而是以多种教学措施营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的措施来教学。在市英语教研课上，她打破常规，把单词和句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如“eleven eleven I can see eleven”这样一教学效果较好，这是一堂成功的示范课，获得了市教研员的一致夸奖，这也充足体现了她在教育创新上的成功性。
　　她担任的是二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上目前独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。她以极大的耐心和热情来看待我班的学生。由于目前大多数学生的家境较好，学生中存在严重挥霍的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里所有是吃剩的零食，面对这种状况，她专门运用班队课进行教育，给她们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫她们各抒己见，谈谈面包是如何来的，灾区的孩子需要什么。逐渐地，班级中挥霍的现象少了诸多，人们争着把节省下来的钱捐给盼望工程。
　　要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同窗是她班出了名的捣蛋大王。她人打架她会拍手称好，爱打架骂人，故意损害公物，同窗们所有怕她。每当她做错了事，她并不当众责怪她，总是单独地跟她谈话，可光说没多大效果。后来，她就抓住她爱动脑筋的“闪光点”。让她在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表扬了她，小朋友爱慕跟她做好友了，她也由此变化了诸多。
　　不管在课堂上还是在课外，她所有爱慕和学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般，所有有一份小小的记录，涉及孩子的家庭状况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日，她会悄悄地送上一份小礼物，小朋友往往快乐地不得了，对她很感谢。当小朋友有什么不快乐时，她就会像好伙伴同样去安慰她。她班尚有位叫黄