文档介绍：南通、扬州、泰州2015届高三第三次调研测试
语文I试题
一、语言文字运用（15分）
在下面一段话空缺处依次填入词语，零停事的一组是（3分）
《蒙娜丽莎》是一幅享誉全球的画作，作者达•芬奇力图使人物的美丽外形和丰富感 情▲巧妙的结合是同乡，又从少 年时代志趣意气相投，一直到老也不衰减。先生学问的深浅，文章的得失，了解得深刻且 相信得忠实的人，没有谁比得上方望溪。方望溪推崇他，求学的人又有什么可说的呢？只 是方望溪一生为官显要，一生的著述遍布天下，而（戴名世）先生挫折困顿压抑接近老年 遭受横祸而死，著作散失，没有谁为他收集，而少数藏书人当中有他的书稿的人，又秘而 不宣不敢拿出来。（如此），四面八方求学的人，只是耳闻先生的名声，求他的书却不能得 到。文章的遭遇，幸运与不幸运本来像这样啊！
余读先生之文，见其境象如太空之浮云，变化无迹；又如飞仙御风，莫窥行止。私尝 拟之古人，以为庄周之文，李白之诗，庶几相似。而其气之逸韵之远，则直入司马了长之室 而得其神。云雾氏尝谓子长文章之逸气，欧阳永叔后，惟先生得之，非虚语也。余又观先生 文中自叙，及望溪先生所作序文，，其胸中藏有数百卷书，滔滔 欲出。向令克成，必有不同于班固、范蔚宗、陈寿诸人者，岂仅区区文字足见其得子长之神 哉？惜乎有子长之才，不能有子长之志，仅此区区，而犹厄抑使不得彰行于世，良可悲也。
我读（戴名世）先生的文章，看到它的意境像太空的浮云，变化无痕；又像飘飞的仙 人，没有谁可以窥视它的行踪。我私下里把他比作古人，认为庄周的文章，李白的诗歌和 他的文章差不多相似。但他文章气势逸致神韵的高远，就一直进入司马迁的境界而得到他 的神韵了。我的学生尤云翳曾经说司马迁文章的飘逸之气，欧阳修在其后，只有（戴名世） 先生得到了，这并非虚妄之言啊！我又看先生文中的自叙，以及方苞先生所写的序，知道 先生历来常常以司马迁自比，他的心中藏有百卷诗书，像江水一样滔滔欲出。先前让他写 出（那些文章），一定有不同于班固、范蔚宗、陈寿这些人的地方。难道仅这一点点文字就 足以看到司马迁文章的神韵吗？可惜啊，先生有司马迁的才能，却没能够有司马迁的大志, 仅这一点点，而还受到困厄压抑让他不能够彰显于世，确实可悲啊！
先生文集名不一，少时著有《困学集》、《芦中集》、《问天集》、《岩居川观集》，皆不可 复见。今世所仅存者，惟门人尤云舅刊本，所谓《南山集》是也。里中吴氏藏有写本，较尤 本文多且半，余假而抄之。。又尤本、吴本未加编次，亦无 意例，！以余所见三本，同异如此,此外不可见者，其零散知几何也？道 光辛丑十二月，宗后学钧衡谨识。
（戴名世）先生文集的名称不一，年青时著有《困学集》、《芦中集》、《问天集》、《岩 居川观集》，都不能再次见到，现在所仅存的，只有我的学生尤云鹑刻印的版本，叫做《南 山集》的就是。同乡人吴姓藏有手写的本子，比尤云鹄刻印的本子文字多了将近一半，我 借过来抄下它们。又在许君处看到（戴名世）先生的手稿十来首。又因为尤云鹑、吴姓乡 人的本子没有按一定的次序编排组织，也没有说明编书的原则的例言，我就一起拿过来编 写。凭我所看到的这三本，差异就有这样大，这以外那些没有能看到的，那些零散的又知 道有多少呢？ 道光辛丑年十二月，同族后学戴钧衡谨记