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科粤版九年级化学上册第一章大家都来学化学单元测试题.docx

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科粤版九年级化学上册第一章大家都来学化学单元测试题.docx

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科粤版九年级化学上册第一章大家都来学化学单元测试题.docx

文档介绍

文档介绍:第一章 大家都来学化学
D .没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为 1 〜2 mL
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题 3分,共48分)
1 .化学的发展使世界变得绚丽多彩。下列不能体现化学的贡献的是 ( )
.
;常用作反应
Mr|w
17 .
(5分)基本的实验技能是学好化学的基石
I] If r it iHv
常用于保存固体药品的仪器是卿
能够直接加热的仪器是
(2)用试管刷刷洗试管时,须
,但用力不能过猛,以防损坏试管。
(3)对量筒中的液体读数时
吉筒须
,视线与量筒内液
保持水平。
. (7分)回答下列实验操作的有关问题。
(1)某同学在量取 10 mL酒精时,实际量取的液体体积大于
f V
10 mL ,
则该同学的错误操作


(2)取用固体药品一般用N _
液体用 ,称量固体药品要用
,取用块状固体可用.
_。酒精灯不用时未盖灯帽,造成的后
夹取,滴加少量
O
果是
. (7分)(1)阅读下面的短文。从“①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性
质”中选择正确答案的序号填入下面描述的相应横线上。
在通常状况下,
***气呈黄绿色, 有强烈的刺激性气味
***气在 x
105 Pa 时,
冷却到— q,变成液态***
,继续冷却到—101 q,变成固态***
。红热
的铜丝在***气中会燃烧
,氢气也能在***气中燃烧生成一种叫作***化氢的气体。把***
气通入水中,部分***气与水反应生成盐酸和次***酸
(2)某商场开业.
庆典时, 店***着的氢气球因人群拥挤而被挤破,
遇上点燃
的香烟,
发生
爆炸,并引发邻近的
串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发,并浅度灼伤
20
O
多人的皮肤。请简要回答:
①以上事实说明氢气具有什么化学性质?
②用氢气充气球是因为氢气的密度比空气的密度
填“大”或“小”
O
O
称。
. (12分)如图1 — Z — 5所示,请你写出在化学实验室中常用白胎种仪器的名
,D.
上述仪器中,可:
被加热的仪器有
(以下均填序号
;量取一定量液体
O
O
需用到的仪器有
;可作反应容器的有
O
O
三、实验探究题
(共21
21 . (6分)碱式碳酸铜
是一种
绿色粉末,受热易分解为黑色氧化铜、
二氧化碳和水
。某
O
O
同学想验证其分解的产物中的确
管的橡皮塞将试管口塞紧后固定
有二氧化碳,于是取少量碱式碳酸铜装入试管中,并用带导 在铁架台上,加热,然后将生成的气体通入盛有澄清石灰水 的烧杯中。
根据上述描述,该实验用到的主要仪器有
O
O
(2)估计可能
的现象是
O
W fWIT I J i
(3)实验结束后,发现试管炸裂,写出一条造成试管炸裂的可能原因:
O
22 . (15分)为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,小亮同学取来 3支试管,分别编号
为A、B、C。向试管内各加入 3 mL水,进行了如下实验:
.把A试管底部放在酒精灯火焰上方约 3 cm处加热
□.把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热。
m .把C试管底部放在即将与酒精灯灯芯接触处加热。
实验结果如下表:
试管编号
A
B
C
水沸腾所用时间 /S
90
30
45
(1) 由 此 小 亮 同 学 得 出 的 结 论 是
根据他的这一结论,你对用酒精灯加热的建议是
[继续探究]小明同学对酒精燃烧的产物产生了兴趣,
设计了相关的实验进行探究, 请你
帮他完成下列实验报告。
[查阅资料]二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
(2)填写实验报告:
实验操作及现象
结论
把一只干而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上,观
察到烧杯内壁出现水珠
说明酒精燃烧时生成了
用手触摸上 步骤中的烧杯底部,感觉
说明酒精燃烧时有热量放出
迅速将烧杯倒转,并向其中倒入少量澄清石
灰水,发现澄清石灰水变浑浊
说明酒精燃烧时生成了
详解详析
1. C [ 解析 ] 学生免费使用教科书不是化学研究的范畴,不能体现化学的贡献。
. A
. A [ 解析 ] 烧制陶瓷过程中存在物质的燃烧,包含化学变化。
4 . A
22 . (15分)为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,小亮