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质性研究设计.ppt

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质性研究设计.ppt

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质性研究设计.ppt

文档介绍

文档介绍:质性研究设计
第一页,共26页。
primary coverage
研究的评估和检测手段
研究方法的选择和应用
研究的情境
研究的目的和意义
研究的现象和问题
第二页,共26页。
界定研究的现象
Defi质性研究设计
第一页,共26页。
primary coverage
研究的评估和检测手段
研究方法的选择和应用
研究的情境
研究的目的和意义
研究的现象和问题
第二页,共26页。
界定研究的现象
Defining the Phenomena of Research
PART 01
第三页,共26页。
界定研究的现象
1、找到自己的兴趣所在
2、将研究范围不断调整和聚焦
注意:
①避免自己和社会上某些人想当然的前设
“中学生因父母离异而学习成绩下降研究”;
“从中学生角度看待父母离异对自己学习情况的影响”;
②自己选择的研究现象在现有的条件下是否可行
第四页,共26页。
确定研究的问题
Identifying research issues
PART02
第五页,共26页。
寻找研究的问题
“有意义的问题”
①研究者对该问题确实不了解,希望通过此项研究对其进行认真的探讨
②该问题所涉及的地点、时间、人物和事件,在现实生活中确实存在,对被研究者来说具有实际意义,是他们真正关心的问题
第六页,共26页。
概括性问题
特殊性问题
A
差异性问题
特殊性问题
B
描述性问题、解释性问题、理论性问题、推论性问题、评价性问题
D
比较性问题
E
意义类问题
情景类问题
C
因果性问题
F
选择合适的问题类型
第七页,共26页。
对研究问题作出界定和表述
①研究的问题应该限定在一定的范围之内,不能太宽也不能太窄,而什么是宽和太宽,什么是窄和太窄,取决于其他方面的因素,如研究的时间地点,研究者人数,被研究者人数、研究事件的多寡、研究的方法类型等
②确定了研究问题的范围之后,我们需要对其进行语言表述,由于语言具有形成现实的作用,研究问题的语言表述,直接影响到研究的焦点和覆盖范围。
③对研究的问题进行表述之后,我们还需要对该表述中重要的概念进行定义,使这些概念在研究中具有可操作性。
第八页,共26页。
讨论研究的目的和意义
The purpose and significance of discussing research
PART03
第九页,共26页。
个人的目的
A
实用的目的
B
科学的目的
C
研究者的目的
第十页,共26页。
界定研究的背景知识
Defining the Background Knowledge of Research
PART04
第十一页,共26页。
背景知识
研究者目前对将要研究的现象和问题所了解的情况。
前人有关的研究成果(概貌简单勾勒,发掘存在的漏洞和空白;“预研究”)
研究者个人的经验性知识(个人经历、自己对问题的了解和看法)
研究者自己有关该研究问题的概念框架
①组成研究问题的重要概念以及这些概念之间的各种关系;
②研究问题的范围、内容维度和层次;
③研究者自己目前发展出来的工作假设。
第十二页,共26页。
确定研究对象
Identifying research objects
PART05
第十三页,共26页。
确定研究对象(抽样的对象)
我希望到什么地方,在什么时间,向什么人收集什么资料?
我为什么要选择这个地方,这个时间和这些人?
这些对象可以为我提供什么信息?
这些信息可以如何回答我的研究问题?
第十四页,共26页。
抽样
概率抽样:在被限定的研究对象中每一个单位都具有同样的被抽中的概率。
非概率抽样:按照其他非概率标准进行抽样的方式。质的研究中使用得最多的“非概率抽样”方式是“目的性抽样”,即按照研究的目的抽取能够为研究问题提供最大信息量的研究对象。
第十五页,共26页。
目的性抽样的具体策略
①根据样本的特性进行抽样
所选择的样本本身是否具有完成研究任务特性及功能。
极端或偏差型个案抽样
强度抽样
最大差异抽样
同质型抽样
典型个案抽样
分层目的型抽样
关键个案抽样
效标抽样
证实或证伪个案抽样
第十六页,共26页。
目的性抽样的具体策略
②抽样的具体方式
研究者本人的行动方式
01
通过局内人寻找消息灵通人士
滚雪球或链锁式抽样
03
按照一定的研究目的对研究现象进行随机抽样
目的性随机抽样
02
根据当时当地的具体情况抽样
机遇式抽样
04
随研究者自己的方便抽样
方便抽