文档介绍：4*柳笛和榆钱 yú m ù yù n í ng l ǜ e ch é ng 榆树沐浴拧一拧忽略呈现 fè ng h ù n b ì奉献混合遮蔽词语花篮沐浴呈现奉献尝试独立分段?课文可以分为三部分?第一部分(第一自然段): “我的故乡在北方农村,那里的榆树和柳树并肩长着。?第二部分(第二、三自然段):做柳笛、吹柳笛。?第三部分(第四自然段):吃榆钱。?柳树的长发披散开来,自由自在地沐浴在春风里;榆树常常把身子探出墙头, 向我们招手。?使用了拟人的修辞,形象地描绘了柳树、榆树的样子,让我们感到既亲切又形象。读读第二部分,想想柳笛是怎么做成的? ?春天,我们折下一根小手指粗的柳枝, 拿小刀切割整齐,然后轻轻拧一拧,使绿色的树皮略略松动,猛一下把它褪出树枝,一管柳笛就温驯地呈现在手中, 愿意怎么吹就怎么吹。?做柳笛的动词有哪些? ?折切割拧一拧褪出?从这句话体会出什么? ?“我们”制作柳笛非常熟练,而且非常喜欢做柳笛。?从哪些语句中可以看出作者非常喜欢柳笛? ?我们常常绿着手心和嘴唇,手拿着十几只柳笛回家。?“我”为什么喜欢柳笛呢? ?因为可以发出粗细不同的声音,粗笛声音浑厚,细笛声音尖厉。?浑厚——尖厉(反义词) 第三部分?说说榆钱是什么样子的? ?清晨,露水还浸润着榆钱的时候,它们亮晶晶、绿莹莹的,真像一串串晶莹的玉荚。?榆钱好吃吗? ?折下一枝,像吃糖葫芦一样吃下去,那滋味真美妙。?这篇课文主要讲了什么? ?从小生活在农村的“我”非常喜欢吹柳笛和吃榆钱, “我”童年的生活充满了欢乐。?这篇课文的中心思想是什么? ?作者通过写童年时吹柳笛、吃榆钱的事, 表达出作者对童年美好生活的留恋,同时也表达出作者对生活的热气之情。