文档介绍：《从一到无穷大》读后感
《从一到无穷大》读后感1
假如提到科普书，我第一个会想到的是《十万个为什么》，它的书名很简洁，一看就是给我们解读世界万物隐私的科普书。这也是我始终以来对科普书的一个定位。所以当我一看到《从一到无穷大》这本究竟有多少颗，这个世界究竟是怎么产生的等等这些问题。在这张中我也找到了许多自己感爱好的学问。就比如说天上究竟有几颗星星，假如你拿这个问题问别人的话，他们可定会说数不清晰的，多数颗。但是我们凭肉眼只能看到两千颗星星，假如你能以每秒一颗的速度数的话，那你就能在半个小时之内数完天上的星星。在写宇宙的产生时写得特别详细形象。我们所知道的宇宙是在不断膨胀的，当中有一个行星红移的现象，在说明这个问题时作者就用了一个起球来代表宇宙，在气球上点的黑点表示各个行星，气球不断吹大，我们可以发觉每隔远点四周的原点都在离他远去，这就是我们所谓的红移。如此简洁的吹气球试验就向我们形象地说明了“红移”这个专业术语，他所采纳的不是传统的说教，而是结合我们的生活实际，利用生活中的例子向我们讲解并描述科学中比较难理解的学问。我读这部分时就感觉作者是在给我们讲一个一个的故事，而不是给我们阐述一个一个的原理。这样的写作方法能引起我们读者的爱好，是我们爱学习学问的同时又得到阅读的欢乐。
《从一到无穷大》这本书被誉为是“影响一代人的一本书”，这句话并不夸张。一本科普书籍能到现在这个学问充斥了的信息化世界还依旧为人津津乐道，经久不衰，那确定是有它的魅力所在的。它的魅力我们也可以从对比现今的书籍来发觉。我们可以看到现在各种小说盛行，小说的内容不外乎描写各种感情，写法都有雷同，而且从这些书中你能得到的实质性的学问是微乎其微的。反观《从一到无穷大》，它里面有生活实际的例子，但是也有关于数学、物理等学问的说明，从中我们不仅能学到这些学问，而且还会发觉原来这些学问都在我们的身边，在我们的生活就有这些学问的存在，这些学问不是抽象的，而是详细存在在生活当中的。从这里我们可以看出它的魅力可能就在于这本书的内容不仅是学问的还是生活的，两者融洽的结合在一起就能更加吸引读者去探究其中的奇妙。
《从一到无穷大》读后感2
初中的时候阅读了一本关于恒星、星云的书，就迷上了神奇宇宙的一切。真正阅读的第一本天体科普书是霍金的《时间简史》，只记得一句话：我们现在看到的星光是从遥远的恒星发出经过数亿年才到达地球的。另一本印象深刻的天体科普书是《万物简史》，这本书用通俗幽默语音讲解并描述宇宙，让我第一次准确知道太阳和地球的比例，假如太阳是一个篮球则地球就和乒乓球一样大，也让我第一次知道以前的人类是怎么依靠圆规和直尺测定地球的大小和质量。
今日看了《从一到无穷大》后，才发觉G伽莫夫在更早的时候已经生动精确地介绍了宇宙的那些事，他言简意赅地讲解了爱因斯坦的时空相对性，深化浅出地讲解并描述了核反应，也揭示了白矮星等密度大得令人无法想象是因为它们是由袒露的原子核紧密积累而成的……
我想可能一段时间后我也会遗忘这些，但我无法遗忘世界是无穷的，相识也是无穷的，是逻辑推理的发展或是另辟蹊径的突破推动着人类不断发觉宇宙的真相。
《从一到无穷大》读后感3
花了两个多小时的时间，今日最终把第一部分内容读完了，这部分内容让我收获挺多的。
在我以前的认知中，无穷大的数就是无法计算出详细的`大小，而对无穷大与无穷大的数大小的比较没有清楚的相识，只错误的认为无穷大的数中部分无穷数的集合是要少些的，比如错误的认为偶数的个数是要小于整数的个数的。作者用一种通俗的描述方法说明白无穷大的数如何比较大小。即找寻一种一一对应的关系，并举了多个常见的无穷大数的例子，比如全部的偶数、整数、一般分数的个数都是相等的。其实这应当就是我们函数里面学过的一一映射，假如两个集合存在一一映射的关系，这两个集合元素的个数确定是相等的。但我想，假如作者用这种方法去说明的话，估计能看懂本书的人将会少许多。
无穷大数比较大小的方法说明清晰后，接着，作者抛出问题，是不是全部的无穷大数都相等呢？——层层深化。由此引出了其次级无穷数列，前面的为第一级无穷数列。
作者用反证法说明白线段点的个数是要大于整数的个数。首先把每一个点看做一个无穷小数，这样才便利于建立对应关系。然后假设