文档介绍：小学生健康问卷调查报告
小学生健康问卷调查报告
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小学生健康问卷调查报告
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调查方式：采用统一设计的调查问卷。
一、对象与方法
理偏常的学生进行指导。
四、成因分析
造成小学生心理障碍的原因很多，其中最主要的有社会原因、家庭原因、学校原因和各种生理原因。
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家庭层面，家庭环境对一个人的成长影响巨大。就学校、家庭、
社会三维环境而言，孩子们在家庭中度过的时间有1/3之多。而且，对于心智正在发育的少年儿童来说，家庭的影响甚至超过了社会。
因此，加强未成年人思想道德建设，家庭教育的作用不可忽视。很多家长的忙碌使他们无法担当起对孩子成长的辅导责任，甚至从来都不过问孩子在学****和生活情况。因此父母要经常看一些有关家庭教育书刊，提高自己的知识水平。每天抽一定的时间来陪伴孩子，跟孩子讲讲话，谈谈天，静心听一下孩子的心声，和孩子一起探讨分析遇到的困难，给孩子一些引导和帮助。是对学生心理健康状况提升的一个非常好的途径。
社会层面，加大对心理健康知识的普及与社会宣传力度。通过宣传，普遍破除迷信思想，科学对待心理问题，使人们远离迷信，使存在心理问题的学生得以及时的科学治疗加大对心理健康知识的普及与社会宣传力度提高对心理咨询与心理治疗的正确认识，来提高全社会特别是家长和教师对心理学、心理健康知识的重视，使心理学真正早日走进人们的生活。
一、调查背景和目的
为了深入了解当前青春期学生成长过程对青春期成长过程中的认识和困惑，使我们能及时对进入青春期的学生进行健康教育，避免他们从其他途径获取不正确的信息。目前学生的青春期生理和心理发育已经提前到9岁左右，让学生科学的进入和度过青春期，正确的面对青春期的生理和心理变化。为此，我们对盘县十中、十二中所有班级学生进行了问卷调查。
二、调查对象、时间和方式
调查对象：盘县十中、十二中全体学生
调查时间：2014年8月31日
调查方式：问卷调查法三、调查问卷的内容如下：亲爱的同学：
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你好!这是一份青春期健康方面的调查表，请你结合自己的实际情况进行
1、你认为青春期健康教育有必要吗?
A、有必要B、没有必要C、可有可无
2、面对青春期身心的变化，你感到
A、高兴B、恐慌C、害羞D、平静E、困惑
3、你从什么途径获得青春期方面的知识?(可多选)
A、网络电视B、学校教育C、书刊杂志D、父母家庭E、同学朋
友
4、你希望了解青春期哪些方面的知识?(可多选)
青春期生理方面的知识
C、月经及其卫生保健;D、遗精及其卫生保健;
E、乳房发育及其卫生保健
H、性传播疾病及预防;
、人流方面的知识
J、其它：
青春期心理方面的知识
A、青春期心理发展特点;
B、性心理困惑;