文档介绍：磁现象和磁场ppt
第一页，共17页。
队伍靠什么来辨别前进的方向？
第二页，共17页。
司 南
用天然磁铁矿石琢成一个杓形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，利用磁铁指南的作用，可以辨别方向，是现在所用指磁现象和磁场ppt
第一页，共17页。
队伍靠什么来辨别前进的方向？
第二页，共17页。
司 南
用天然磁铁矿石琢成一个杓形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，利用磁铁指南的作用，可以辨别方向，是现在所用指南针的始祖。
司南之杓，投之於地，
其柢指南
第三页，共17页。
生活中的磁现象
司南
指南鱼
指南针
磁带
电磁炉
磁悬浮列车
第四页，共17页。
动手动脑学物理
通过课前实验或阅读课本解决下面的问题:
?
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3.“指南针”是如何得名的?
第一节 磁现象 磁场
第五页，共17页。
1. 磁性 与 磁体
磁体能吸引下面哪些物体?( )
A 铜片 B 铁片 C 铝片
D 钴片 E 锌片 F 镍片
B D F
:能吸引铁、钴、镍 等物质的性质（磁体最基本性质）
:具有磁性的物体。
条形、针形、
蹄形、圆柱形
一题一归纳
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动手动脑学物理
通过阅读课本解决下面的问题:
?
?
3.“指南针”是如何得名的?
第一节 磁现象 磁场
（含有铁 钴 镍成分的物质）
第七页，共17页。
看图说话
用条形磁体靠***铺在桌面的铁屑；我们发现条形磁铁的两端吸引大量铁屑，而中间部分吸引铁屑的量非常少。
一根磁铁上磁性最强的部位叫_______,任何磁体都有____个磁极，
分别叫 ____ 极和____ 极。
同名磁极相互排斥 ； 异名磁极相互吸引。
2. 磁 极
磁极
两
南
北
（S） （N）
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任何磁体都有两个磁极，分别为N极和S极
思考
如果磁体被分割成两段或几段后，每一段 磁体上是否仍然有N极和S极 ？
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磁化现象:使一些物体在磁体或电流的作用下获 得磁性的过程。
，获得的磁性就会保持较长的时间（硬磁体）
你会磁化钢针吗？
，获得的磁性会立即消失 （软磁体）
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二、 磁 场
桌面上放一小磁针,用条形磁体绕小磁针转一圈,你观察到了什么?产生这种现象的原因是什么?
彼此不接触的两个磁体，通过什么发生作用？
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二、 磁 场
1、定义：
磁体周围存在着一种特殊的物质。(看不见，摸不着却真实存在)
2、基本性质：
（磁力）
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二、 磁 场
(磁感线)
假想的曲线用来描绘磁体周围磁场的方向
，是一条条带箭头的曲线，在外部由N极指向S极！！
条形磁铁的磁感线
蹄形磁铁的磁感线
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该点磁感线方向
某点磁场方向=
= 该点小磁针静止时北（N）极指的方向
磁针的极性
方向和N、S极
小磁针的北极
即学即练
二、 磁 场
方向性 (磁感线)
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三、地磁场与地磁偏角
这一现象最早由我国宋代学者沈括发现.
这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象.
地磁南极在（地理北极附近)
地磁北极在（地理南极附近)
因为地球可以等效成一块条形磁体
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动手动脑学物理
通过阅读课本解决下面的问题:
?（含有铁 钴 镍成分的物质）
?（磁体两极磁性最强）
3.“指南针”是如何得名的?（地球是个磁体，磁针s极指向地
理南极）
第一节 磁现象 磁场
视频
第十六页，共17页。
谢谢！
第十七页，共17页。