文档介绍：大班第一学期班务计划
大班第一学期班务安排
二十一世纪是学问经济时代，适应这个瞬息万变的世界，孩子们应有具有创建财宝的实力，具有高远宽敞的视野，具有剧烈的求知欲望，坚韧的意志品行。做为幼教工作者，我们更有责任去培育具有创新意识和创新实力
大班第一学期班务计划
大班第一学期班务安排
二十一世纪是学问经济时代，适应这个瞬息万变的世界，孩子们应有具有创建财宝的实力，具有高远宽敞的视野，具有剧烈的求知欲望，坚韧的意志品行。做为幼教工作者，我们更有责任去培育具有创新意识和创新实力的人才。
本学期，还是由我们三位老师担当教化保育工作。班级幼儿共35人，男生19人，女生16人，其中插班生4人。开学初，我们三位老师仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下，依据本班幼儿的年龄特点，制定了本学期具有本班特色的班务工作安排，如下：
一、努力提高老师自身素养
（一）仔细学习新的指导纲要，树立正确的教化观，并转化成教化行为。
（二）坚持开展读书笔记活动，并沟通心得。
（三）每周五召开班务会议，刚好沟通并解决问题。
（四）做好幼儿视察记录和个人档案。
我们将时常细心视察、记录幼儿学习发展情形，了解每位幼儿的发展程度、爱好、须要及行为类型，注意收集资料，时刻省思如何拓展幼儿学习的阅历和机会。
二、幼儿重点实力的培育
（一）培育幼儿的责任心
责任心是一个人从事任何工作必备的看法和品质。尤其是在幼儿阶段的培育更为重要。我们将通过安排任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的`过程中去培育 。比如，可以让幼儿整理自己的床铺，竞赛穿、脱衣服，系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。
（二）与幼小连接，培育幼儿良好的学习习惯。
1、引导幼儿驾驭正确的坐、写姿态。
2、培育幼儿要有较强的时间观念。
3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，并写日记或讲解并描述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的留意力、记忆力和口语表达实力，同时也增进了家长与孩子之间情感的沟通。
（三）开展识字活动，培育幼儿早期阅读的实力。
1、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最佳环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到学问。
2、以嬉戏的形式识字，激发幼儿学习的爱好。
3、将识字与各科教学相结合。比如语言教学，通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快驾驭。
（四）创设良好的双语学习环境，加强幼儿英语口语的表达实力。
1、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简洁的对话；
2、给新来的幼儿起英文名字；
3、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰