文档介绍：小学班主任工作心得
一、 悉心投入，营造温馨和谐团队
班集体，是学生健康成长的沃土。我。另外，老师们还发觉小家伙上课特殊好动，留意力不集中，老师常常提示指责他，他满不在乎，经常用仇恨的眼神看着老师。
有一天，这个小男孩课在间活动时间把一位小女孩叫到楼道下面的小黑房里，让小女孩脱掉裤子给他看，小女孩脱到只剩短裤的时候，上课铃声响了，小女孩再也不愿脱了，穿好裤子就去上课了。两个星期之后，小女孩无意中向家长说出了这件事，家长愤愤不平地给我打电话，要求肃穆处理这件事。
其次天我问这位小男孩的时候，一起先他撒谎说这是二年级的两个男孩指使他这么干的，当我提出让他去找那两个小男孩对质的时候，他立刻说他想不起对方长什么样的了。这时，我有意拿出手机给派出所打电话，这下，他坚决果断地告知我他撒谎了。我耐性地教化了他，他也承认了错误。我以为这件事就这样结束了，没想到，过了两天，这位小女孩的外婆气急败坏地找到我，把一张纸条塞给了我。我绽开小纸条一看，上面清楚地写着：某某，我爱你。一看到这字迹，我太熟识了，知道这是他写的。一起先他还是死不承认，无奈之下，我告知他只能送公安局技术科了，他立即承认向我这是他写的。
案例分析：
事后我把家长请到学校，通过深化全面地了解，我才知道原来这个孩子已经读了一年级，因为上课好动，不仔细听讲，所以学****始终落后，给班级拖后腿。老师常常在班级里指责他，小男孩自尊心很强，好面子，老师越对他严厉，他越是和老师对着干，对老师存在着剧烈的反抗心情，让家长和老师都很头痛。日积月累，孩子破罐子破摔，自暴自弃，心理就比较阴暗，老想着捣蛋干坏事让大家伤脑筋。另外，家长还偷偷告知我，这个男孩患先天性心脏病，动过两次手术。因为孩子身体不好，动手术又吃了不少苦头，所以家长对他言听计从，特别溺爱，他很娇气，只听好话，容不得别人说他不是。为此，家长还特意给他找了一所好学校，让他重读一年，希望他能重新起先。
教化措施：
这是我从事教化工作以来，最困难的一个案例，对我来说，是一次挑战。孔子曰：“人之初，性本善。性相近****相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”人刚生下来的时候，天性是和善的，后天的****染使得人与人之间相差很远，假如不刚好进行教化，人的本性就会变更。换位思索：假如这是我的孩子呢？我会怎么做？怎么想？是的，我肯定会很难过，会想尽一切方法去变更这一切，我暗下决心，要像对待自己的孩子一样对待他，肯定要帮助他重新站起来。
从那一天起先，我对他投入了更多的关爱。隔一段时间就去家访，还给家长带去了几本心理辅导书籍。第一，我告知家长孩子其实很有上进心，希望家长协作老师，孩子犯错误，做错事，家长要引起重视，多跟孩子沟通，发觉孩子的内心想法，疏导孩子的不健康心理，改掉孩子的坏****惯，养成良好的品德。但是，假如孩子犯错误，家长要就事论事，不能上纲上线，孩子终归是孩子，不要从***的角度来评价孩子所犯的错误，教化孩子要驾驭好分寸。其次，建议家长给孩子创设良好好两种环境。一是学****的环境，要给孩子一个宁静的独立的学****场所，孩子做作业时，家长尽量不看电视，不大声闲聊，监督他仔细完成当天的作业。二是良好的心理环境，父母要用主动向上的人格力气去影响孩子，做孩子的榜样，让孩子有前进的动力，多激励孩子，让孩子重拾信念。
其次，我常常找机会接近他，投他所好，和他谈话沟通。他喜爱玩嬉戏，我就和他聊玩嬉戏的心得，这个时候，他会表现得相当活跃，说起话来总是眉开眼笑的。慢慢地，他放松了对我的戒备，消退了对我的敌对心情，也不再用仇恨的眼神看着我。然后我再趁机告知他，你嬉戏玩得这么棒，真的很聪慧，老师对你有信念，你也要对自己有信念，上课仔细听讲，不懂就问。像这样的谈话，我坚持每天进行一次。
我又适时地再班队课上进行了一次以“手拉手，一起向前走”为主题的队会，发动班级里优秀的孩子能帮助一些学****不志向的孩子，从各个方面去关切他们，让每一个同学都能感受到集体的暖和。我还激励他主动参与学校组织的每一项活动，可他总是摇摇头，说自己不想参与，我就动员全班同学一起去请他，告知他失败了也没有关系。渐渐