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幼儿园五一活动方案.docx

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文档介绍

文档介绍:幼儿园五一活动方案
活动目的:
  为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教化、创新教化的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教化活动。
  活动对象:全园幼儿。
  活动主要负责两个做得好的班;其次阶段每班选出2——5名做得好的家长。
幼儿园五一活动方案3
  五一劳动节即将来临,为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日,我园将实行庆五一特色课汇演和亲子游园活动。为了培育孩子良好的综合素养,让全园每一个孩子在节日中主动参加,大胆表现,充分体验节日的欢乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:


  一、活动目标
  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培育幼儿表演的才能,让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。
  2、增加家园联系、社区合作、幼小连接,形成共同教化的合力。
  3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素养教化成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
  4、以家庭为单位,依据嬉戏规则,通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动,以增加家长与幼儿之间的合作,体验节日的欢乐。
  二、活动支配
  1、活动时间:5月1日上午8:00
  2、活动地点:幼儿园内。
  3、参加人员:全园幼儿、家长、老师。
  3、音响、摄像:
  4、平安工作:各班班主任
  5、主持人
  三、活动流程
  1、领导代表讲话。
  2、幼儿文艺汇演。
  3、家长带领幼儿参与亲子嬉戏活动。


  附一:庆“五一”亲子游园活动方案
  以家庭为单位,依据嬉戏规则,以竞赛的形式参与各组嬉戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。
  嬉戏一:比比谁的视力好——大一班室内
  嬉戏玩法与规则:打算几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。
  嬉戏二:金蝉脱壳——草地
  嬉戏玩法与规则:幼儿从起点动身向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长动身,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。
  嬉戏三:心心相印——大二班走廊
  嬉戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片,以手势、身体动作、语言描绘做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。
  嬉戏四:运西瓜——大二班室内
  嬉戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜,走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。
  嬉戏五:猜谜——中一班教室
  嬉戏玩法与规则:老师先打算好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必需说出精确的答案}


  嬉戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场
  嬉戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。
  嬉戏七:摸瞎——中二班教室
  嬉戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。
  嬉戏八:夺红旗——草地
  嬉戏玩法与规则:家长背着孩子从起点动身,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜
  嬉戏九:夹小球——小一班
  嬉戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮番夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再起先。一分钟内球多为胜。
  嬉戏十:投篮大赛——小班门前操场
  嬉戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈肯定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中肯定数量后为胜。
  嬉戏十一:两人三足跑——室外操场
  嬉戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿态,两人协调一样向前方101米处跑。谁先到终点,谁胜。


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