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幼儿园园长跟岗研修自我鉴定.docx

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幼儿园园长跟岗研修自我鉴定.docx

文档介绍

文档介绍:幼儿园园长跟岗研修自我鉴定
幼儿园园长跟岗研修自我鉴定 篇1
  充溢的一周,让我受益匪浅,茅塞顿开,对办园有了进一步的理解和相识。想创建一个真正优质的幼儿园所首先须要拥有先进的办园理念和精细的管理。
  正如何园长所说办园理念不仅是

幼儿园园长跟岗研修自我鉴定
幼儿园园长跟岗研修自我鉴定 篇1
  充溢的一周,让我受益匪浅,茅塞顿开,对办园有了进一步的理解和相识。想创建一个真正优质的幼儿园所首先须要拥有先进的办园理念和精细的管理。
  正如何园长所说办园理念不仅是一句口号,一推开学校大门,你就可以看到学校的办学理念。一草一木,一颦一笑,无不体现办学理念,管理之道,教学之法,无不体现办学理念,迎来送往,上传下达,无不体现办学理念。可以说,扭住了办学理念这个“牛鼻子”,幼儿园工作的千头万绪,生存与发展的千难万难,我们也都是可以“顺手牵牛”的。
  对这几天的学****也让我感受:园长的思想有多远,咱们的幼儿园就能走多远,园长的思想有多高,幼儿园的位置就有多高。所以我们须要建设一个高标准的现代化管理机制,不断优化我们的管理层,就照实验幼儿园所说:让优秀成为一种****惯。
  在观摩活动课中我们也同样可以看到:他们所设置的课程主体是幼儿。注意学****过程、注意生成、注意互动、注意合作,但不轻视学****结果。整节课是以嬉戏绽开,将音乐节奏的学****穿插其中,让孩子在嬉戏的过程中学会打节奏,学会合作,让孩子在玩中学,感受学****的欢乐,充分体现出教学活动中老师是引导者,幼儿为主体地位,遵循了童本的教化理念。


  让我们印象特别深刻的是,他们的环境丰富多彩,老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板或泡沫制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,真正让孩子成为了环境的主子。活动室里全部的摆设都那么适合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的平安等,并且从各个角度考虑,有发展孩子动手实力的丰富的操作材料,有展示孩子风采的专栏,有和家长沟通的平台等等,一应俱全。而其中许多都是老师和孩子们用特别常见廉价的材料或者废品利用来制作的,这样也培育了孩子节约的好****惯。
  我想,在创设环境时,老师应从幼儿的爱好,须要和现有发展水平动身,让幼儿多动手动脑,根据科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教化价值。
  通过此次参观学****让我们开阔了眼界,学到了许多。在今后工作中,我会努力用自己的才智和汗水,满怀爱心的为幼儿创建一个宽松、和谐、民主的学****环境,为敬爱的孩子们创设一个漂亮温馨的生活空间。面对充溢挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自我,我们才能赢得新世纪的辉煌。
幼儿园园长跟岗研修自我鉴定 篇2
  为期一个学期的定岗实****将要接近尾声,这次的实****使我们走出象牙塔,将理论学问与实际工作相结合,同时这也是对于我的理论学问的大考核。

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