文档介绍：第六单元 让青春绽放?学****目标: ?1、通过本课的学****知道朋友的重要性,懂得朋友之间的相处之道,进而提升与朋友的相处能力。?2、相信自身拥有巨大的发展空间,把握激发创新潜能的方法。?3、明白即使前路有困难,都要勇于放飞梦想,创造美好将来。自主学****阅读 P48 — 50,思考并回答以下问题( 4分钟): ?1、朋友有什么重要作用? P48 ?2、我们应如何珍惜友谊? P48 ?3、我们青少年如何进行创新? P49 ?4、树立梦想对我们有什么重要意义? P50 友谊是人生的财富伯牙绝弦管鲍分金?伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事, 俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。但遗憾的是,后钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”,终生不再弹琴了。?春秋时期, 管仲、鲍叔牙合伙经商。一天,他们走到现名管镇这地方,巧遇路边有一根闪闪发光的金条,但是谁也不肯拾取。怎么办呢? 只有坐等失主。等了好长时间,不见有人来找。他俩叫从人看守,自己到附近村庄住下。从人见主人离去,心生歹意,欲取金逃走。谁知腰刚弯下,金条忽然不见,却有一条赤蛇扑来,吓得他连呼救命。适逢一位农夫路过这儿,急忙挥动锄头将“蛇”断成两截。从人趁机溜之大吉。第二天,管仲、鲍叔牙来到原处,见人走、金断,十分诧异。路边的一位农夫得悉这种情况,说“天赐黄金,何不分取?”鲍叔牙将长的一截递给管仲,认为他家穷,自己则留短的一截,管仲坚决不受。他们又想到,天赐金于地,应归于当地老百姓。友谊是人生的财富马克思与恩格斯猫和老鼠 (1)朋友是我们的“”,与我们快乐, 悲伤,让我们免除孤独, 温暖; (2)朋友可以与我们相互,相互激励, 一起; (3)朋友还会我们的交际圈, 我们的能力。知心者知识点检测 Work seriously 分享共度感受启发进步扩大提高与人相处 2. 我们应如何珍惜友谊? (1)朋友之间是的,应该相互,相互理解,不应该一方总在,而另一方总在; (2)朋友之间,每个人的都是独立的, 我们要好亲密的尺度,不能依赖朋友,更不能对朋友违背他意愿的要求; 平等课前预**** Work seriously 尊重付出索取人格把握付出提出(3)真正的友谊应该是的、美好的,不应庸俗的想法; (4)朋友关系也要,法律、道德和各种社会规范的,我们不能以“友情”为做不道德甚至的事情。纯洁课前预**** Work seriously 掺杂讲原则符合要求借口违法犯罪 1.“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考。”培根的这一名言告诉我们( ) ,才需要友情 ,遭受挫折 ,,一个人的力量总是有限的 C 课堂练**** Work seriously