文档介绍：读寄小读者有感
读寄小读者有感1
书籍是全世界的养分品，生活中没有书籍，就似乎大地没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。书就像隐形的翅膀，让我在学问的天空中翱翔。书是良师益友，读一本好书使我受益终生。在成长的道路上，有好书陪心童趣的文艺大师丰子恺。孩子们的记忆中，父亲的形象好像和什么画家、散文家、教化家没有太大的关系，在他们的印象里，丰子恺更多的是一位善知儿童心思的大挚友。所以他的文章生动坦诚，许多漫画都来源于儿女的游戏。
现在的我总想起上学的时间，那是一段什么日子呢，年轻，时间充裕，觉得毕业的那天很远，所以无所事事，更无所畏惧，甚至有点桀骜。在充溢阳光的日子，三五成群、嘻嘻哈哈地漫游，优哉游哉地上课上自****那段时间，从不知今夕何夕，除了要考试了，要到图书馆占座了。今日，阳光仍在，我已不再完全是当时的我，学会踏实学会内敛也学会筹谋，同时也把“懒散”发扬光大。天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往，厌弃之时想想其实自己也在为此奔跑，每个人也在为此奔跑，不同的是有的人乐在其中，有的却不得已而为之。以前还会畅想，假如能在个有山有水的地方悠闲度日，那该有多好，现在杂事缠身，“张”得太过，总有被迫之感，实非我之所愿，人也变得浮躁、急躁、急躁。很艳羡那些人，不管遇到什么，总能风雨不动，觉得已特别人。这些特别之人能安静地面对人生的峰谷，承载人生的喜悲，所以她们的脸上，定力与张力共存，这种气度实为我辈仰止、倾慕。可是不以物喜，不以己悲，能真正做到时时事事如此吗，不知道，所以我希望自己能安静一些，或者说沉静一点，能将原来的自己，真正的自己，保留一分。
读寄小读者有感4
假期里，我读了冰心奶奶的文集《小桔灯》，在她的文中，她崇尚“爱的哲学”，母爱，童真，是其作品的主旋律。其中《寄小读者》中的通讯五给我启发很大。这篇通讯是冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么？她从容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。
假如问我人世间什么爱最宏大，我会斩钉截铁地说：是不求回报的母爱。有一个星期天，刚吃过饭，我便嚷嚷着玩电脑，妈妈被我“死缠烂打”得没了方法，只好说：“把你的作业拿出来，让我检查一下，假如做得好，就可以玩电脑。”“太棒了！” “作业做得仔细吗？数学题都会做吗？”妈妈半信半疑地问。“小菜一碟，小事一桩……”我还没说完，却发觉妈妈的脸色慢慢阴沉下来：“你看看你做的数学题，书写潦草，不动脑筋，计算马虎，做错了这么多题……”妈妈边说边打错号，越打错号越生气，最终一口气把我的数学作业撕了精光，“重做！”望着妈妈生气的脸，我没敢再说一个字。我知道：妈妈这么做，的确是为我好。因此，我认仔细真地把数学作业重新做了一遍，妈妈还把我不会做的题具体地讲了一遍。
孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”让我们也多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣……
读寄小读者有感5
冰心是少年儿童文学作家，今年暑假，我也阅读了一本她写的书。这本书与别的书不太一样，它是由散文，诗歌，小说等聚集在一块儿组成的。因为每一篇的篇幅都不是很长，所以我很爱读。也因此，慢慢地我发觉了冰心奶奶写的书都有一个共同特点：爱。她爱蓝天大海，爱河流山川，爱花草树木……更爱我们这些祖国的花朵。因为在她的眼里除了宇宙，孩子就是最美妙的。在她的文章中歌颂亲情，歌颂童心，歌颂自然，在她的世界中到处都有爱的身影。
“母亲啊，你的头发披在你的肩上，这是你给予我的万缕柔丝”这首小诗虽不长但却歌颂了母爱。父母生下了我们，培育我们，照看我们，教育我们，我们每一个都是父母的掌上明珠，他们爱我们，关切我们。在我们顺当时，给我们忠告；在我们遇到困难的时候，给我们帮助；在我们失败时，给我们激励；就在我们欢乐的时候，他们比我们还快乐；我们哭泣时，他们比我们还要难过；我们生病时，他们比我们焦急，会放下一切来照看我们。
读寄小读者有感6
今日，我读了冰心奶奶的《寄小读者》中的通讯二。文章说的是：一次，冰心在和她的爸爸妈妈看书时，发觉了一只很小又可爱的小老鼠在吃东西，冰心看着它，可小老鼠一点也不胆怯。正在这时，小狗虎儿进来了，妈妈叫冰心当心，别让虎儿看到。由于冰心